Ο Σύλ. Γονέων και Κηδεμόνων αυτού του σχολείου έβαλε τα δυνατά του για να εξασφαλίσει στους μαθητές ένα ασφαλές περιβάλλον

Η φετινή σχολική χρονιά είναι πρωτόγνωρη τόσο για μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς. Η υποχρεωτική χρήση μάσκας, η τήρηση των αποστάσεων, η συχνή και σχολαστική απολύμανση των χεριών και γενικότερα η αυστηρή τήρηση των κανόνων υγιεινής σε όλους τους χώρους του σχολείου που επιβάλλει αναπόφευκτα η πανδημία του κορωνοϊού, με στόχο την προστασία της υγείας της σχολικής κοινότητας έχουν δημιουργήσει ένα νέο πλαίσιο λειτουργίας των σχολείων.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 6ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Δημητρίου θέλοντας να προσφέρει στους μαθητές αλλά και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου ένα απόλυτα ασφαλές περιβάλλον όπου οι κανόνες υγιεινής θα τηρούνται απαρέγκλιτα σε όλους τους χώρους (αίθουσες διδασκαλίας, αύλειος χώρος, κοινόχρηστοι χώροι) του σχολείου προέβη σε μια σειρά παρεμβάσεων που αποτελούν παράδειγμα προς μίμηση και δείχνουν ότι όταν το κράτος δεν μπορεί να σου παρέχει όλα όσα χρειάζεσαι, αυτοοργανώνεσαι και προσπαθείς ιδίοις εξόδοις  να λάβεις όλα τα απαραίτητα μέτρα για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων.

Πράγματι όλα όσα κατάφεραν είναι αξιοθαύμαστα και αποδεικνύουν ότι όταν οι γονείς θέλουν όλα μπορούν να γίνουν προς όφελος των παιδιών. Όπως είπαν οι εκπρόσωποι του Συλλόγου “Οφείλουμε να κάνουμε οτιδήποτε θα μπορούσε να διασφαλίσει την υγεία αλλά και την ψυχολογία των παιδιών μας“.

Σε πρώτο στάδιο προμηθεύτηκαν και εφοδίασαν όλους τους εκπαιδευτικούς με μάσκες ανεμπόδιστης επικοινωνίας ώστε οι μαθητές να μπορούν να βλέπουν τα χείλη των δασκάλων, να βλέπουν την κίνηση των χειλιών ώστε να αντιλαμβάνονται τη σωστή άρθρωση των λέξεων αλλά και να μπορούν να βλέπουν το χαμόγελο των δασκάλων τους ώστε να μην αποθαρρύνονται από την απρόσωπη μάσκα και να μην δημιουργείται χάσμα επικοινωνίας. Οι δάσκαλοι το εκτίμησαν δεόντως και έτσι τα παιδιά θα μπορούν να χτίσουν μια όμορφη σχέση επικοινωνίας μαζί τους.

Η απολύμανση των χεριών είναι υψίστης σημασίας

Σε δεύτερο επίπεδο, ο Σύλλογος Γονέων εξόπλισε το σχολείο με επιτοίχιες βάσης αντισηπτικού αγκώνα σε κάθε τάξη, κοινόχρηστους χώρους, τραπεζαρίες και WC ώστε τα παιδάκια να απολυμαίνουν ανά πάσα στιγμή τα χέρια τους, τοποθέτησαν θήκες κρεμοσάπουνο και τις γέμισαν με τα κατάλληλα αντισηπτικά και τέλος αγόρασαν για το σχολείο ένα θερμόμετρο μετώπου υπέρυθρων. Με αυτές τις προσθήκες αφενός το σχολείο θωρακίζεται ως προς την υγιεινή των χεριών αφετέρου οι μαθητές παίρνουν ένα πολύ σημαντικό μάθημα για την σημασία σωστής απολύμανσης των χεριών.

Το απλό πλύσιμο των χεριών με κοινό σαπούνι και νερό παρέχει περιορισμένη προστασίας. Μολονότι με το απλό πλύσιμο των χεριών απομακρύνουμε με την τριβή ένα μέρος των μικροβίων, ούτε το νερό ούτε το σαπούνι από μόνο του είναι σε θέση να σκοτώσει ή να απενεργοποιήσει παθογόνους ιούς. Ασφαλώς δεν είναι όλα τα μικρόβια εξίσου επικίνδυνα, όμως εάν κάποιος θέλει να είναι σίγουρος ότι δεν θα μολύνει άλλους, ότι δεν θα μεταφέρει με τα χέρια του μικρόβια σε ανθρώπους ή σε αντικείμενα που θα αγγίξει, τότε θα πρέπει να απολυμαίνει τα χέρια του.

Όπως επισημαίνουν οι εκπρόσωποι του Συλλόγου Γονέων θα συνεχίσουν δυναμικά να στηρίζουν την ασφαλή λειτουργία του σχολείου εν μέσω της έξαρσης της νόσου και εκφράζουν το “ευχαριστώ” τους για τον διευθυντή του σχολείου κ. Χατζηδημητρίου για την άψογη συνεργασία και την πολύτιμη στήριξη.

Οι γονείς στηρίζουν τις καταλήψεις και καταδικάζουν τα περιστατικά τρομοκρατίας – Πώς η κυβέρνηση θα “φρενάρει” το μαθητικό κίνημα

Οι καταλήψεις στα Γυμνάσια και τα Λύκεια της χώρας αυξάνονται με καταιγιστικούς ρυθμούς με τους μαθητές να στέλνουν ένα ηχηρό μήνυμα στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας  με αιτήματα  που ξεκινούν από τη μη χρήση μάσκας  και φθάνουν στους λιγότερους  μαθητές ανά τάξη, στην πρόσληψη  προσωπικού καθαριότητας και στην κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων ενώ δεν απουσιάζουν και γενικότερα πολιτικά αιτήματα.

Σύμφωνα με τα τελευταία στοιχεία ο αριθμός των σχολείων που τελούν υπό κατάληψη ανέβηκε σήμερα στα 770 εκ των οποίων τα 330 είναι στην Αττική και 80 στη Θεσσαλονίκη. Την ώρα πάντως που οι αρμόδιοι αναζητούν λύσεις για να επιστρέψουν οι μαθητές στις τάξεις οι εκπρόσωποί τους κλιμακώνουν τις διαμαρτυρίες εξαγγέλλοντας νέες κινητοποιήσεις την Πέμπτη 1η Οκτωβρίου. Τονίζουν πως το μόνο που ζητούν είναι “Το δικαίωμα σε ένα ασφαλές σχολείο. Θέλουμε τα σχολεία μας να είναι ανοιχτά και να μπορούμε να μορφωνόμαστε σε αυτά ολόπλευρα και χωρίς φόβο για την υγεία τη δική μας και των οικογενειών μας“.

Oι γονείς στηρίζουν τις καταλήψεις των μαθητών

Η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδος (ΑΣΓΜΕ) από την πρώτη στιγμή βρίσκεται στο πλευρό των μαθητών, στηρίζοντας την κινητοποίησή τους για ένα ασφαλές σχολείο εν μέσω πανδημίας. Έχει δώσει δυναμικά το παρών στα μαθητικά συλλαλητήρια και καλεί όλες τις Ενώσεις Γονέων και τους Συλλόγους Γονέων να σταθούν αλληλέγγυες στο μαθητικό κίνημα, ώστε να παρθούν έστω και τώρα -καθυστερημένα- τα αναγκαία και απαραίτητα μέτρα, προκειμένου τα σχολεία να λειτουργούν χωρίς να κινδυνεύει η υγεία μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων και να εξασφαλίζεται η ποιοτική μόρφωση των μαθητών από κάθε άποψη.

Εκτός από αμέριστη στήριξη στους μαθητές, παίρνουν θέση, καταδικάζοντας με τον πιο εμφατικό τρόπο τα περιστατικά βίας και τρομοκράτησης των μαθητών που έχουν λάβει χώρα σε διάφορα σχολεία, σε μια προσπάθεια της Αστυνομίας, γονέων και διευθυντών να καταστείλουν τις καταλήψεις.

Όπως τονίζει η ΑΣΓΜΕ ” Τα υπαρκτά και χρόνια προβλήματα της εκπαίδευσης και τα ανεπαρκή μέτρα της Κυβέρνησης για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων, είναι αυτά που κινητοποιούν τους μαθητές σήμερα.

Τις τελευταίες ώρες διεξάγεται μια ανηλεής επίθεση κατά των μαθητών, κατά των παιδιών μας που, στοιβαγμένα στα 27μελή κλουβιά τους, αγανακτούν και αποφασιστικά διεκδικούν ουσιαστικά μέτρα για τη σχολική καθημερινότητα.

Εισαγγελείς, στελέχη του υπουργείου Παιδείας, ορισμένοι διευθυντές και τοπικοί παράγοντες έχουν «στηθεί» έξω από τα σχολεία, προσπαθώντας είτε να τρομοκρατήσουν και να καταστείλουν τον δίκαιο αγώνα των μαθητών, είτε να τον συκοφαντήσουν, ταυτίζοντάς τους με τα αντιεπιστημονικά σενάρια συνωμοσίας και τους »αρνητές της μάσκας».

Πώς η κυβέρνηση θα “φρενάρει” το μαθητικό κίνημα

Το Υπουργείο Παιδείας παρακολουθεί το φαινόμενο των καταλήψεων χωρίς ακόμα να έχει λάβει δραστικά μέτρα για να κατευνάσει τις αντιδράσεις των μαθητών. Όμως, όπως όλα δείχνουν, αν ο χορός των καταλήψεων συνεχιστεί και τα περιστατικά βίας και αναρχίας εντός των σχολείων κλιμακωθούν, οι αρμόδιοι δεν θα μείνουν με τα χέρια σταυρωμένα.

Η Νίκη Κεραμέως ερωτηθείσα στο πλαίσιο τηλεοπτικής συνέντευξης απάντησε ότι ο αριθμός των σχολείων υπό κατάληψη δεν αντιπροσωπεύει τη συνολική εικόνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας στην Ελλάδα και ξεκαθάρισε ότι «Ο διάλογος γίνεται μόνο με ανοικτά σχολεία. Δεν μπορεί κανείς να στερεί από τον άλλον το δικαίωμα στη μάθηση και να διακόπτει την εκπαιδευτική διαδικασία».

Επίσης, χαρακτήρισε την κατάσταση «μεταβαλλόμενη», καθώς, όπως είπε, «ένα σχολείο μπορεί το πρωί να ξεκινάει με κατάληψη και μετά από δύο ώρες να μην είναι σε κατάληψη». Παράλληλα, σχολίασε ότι πολλά από τα αιτήματα των καταλήψεων είναι «άσχετα με την εκπαιδευτική διαδικασία».

Εξετάζεται η αναπλήρωση των ωρών που έχουν χαθεί λόγω καταλήψεων

Επεσήμανε δε, ότι το υπουργείο Παιδείας είναι σε συνεχή συνεργασία με τους Διευθυντές Εκπαίδευσης και τους Περιφερειακούς Διευθυντές «για να ξεπεραστεί αυτό το πρόβλημα». Σύμφωνα με τα όσα ανέφερε η υπουργός, εξετάζεται η αναπλήρωση των ωρών που έχουν χαθεί λόγω καταλήψεων.

Πέτσας: Περιμένουμε εκτόνωση στον αριθμό καταλήψεων ειδάλλως υπάρχουν μέτρα που μπορούν να παρθούν

Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος  Στέλιος Πέτσας σε τηλεοπτική του συνέντευξη στο MEGA αναφορικά με το ζήτημα των καταλήψεων είπε ότι: «Όλο το προηγούμενο διάστημα ανέβαινε ο αριθμός των καταλήψεων πιο γρήγορα από τον αριθμό των τμημάτων που έκλειναν λόγω κορωνοϊού. Οι λίγοι προσπαθούν να επιβάλουν την άποψή τους στους πολλούς. Πιστεύουμε ότι αυτή τη βδομάδα θα υπάρξει εκτόνωση στον αριθμό των καταλήψεων. Αν δεν γίνει αυτό, υπάρχουν μέτρα που μπορούν να παρθούν, τα οποία έχουν να κάνουν με την αναπλήρωση των ωρών, τις απουσίες, που ανέφερε η κ. Κεραμέως».

 

131 σχολεία και τάξεις έχουν βάλει προσωρινά “λουκέτο” μετά από κρούσματα κορωνοϊού

Το  Υπουργείο Παιδείας ενημερώνει ότι βάσει των σημερινών στοιχείων (28/9) αυτά είναι τα 131 σχολεία και τα τμήματα σχολείων που έχουν αναστείλει τη λειτουργία τους λόγω κορωνοϊού.

Αυτή είναι η λίστα των σχολείων και των τάξεων

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΝΤΕΛΗΣ – ΚΡΥΣΤΑΛΛΕΙΟ ΠΕΝΤΕΛΗΣ ΗΓΟΥΜ. ΜΑΚΡΥΓΙΑΝΝΗ 4 11-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α1
3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ ΠΑΙΑΝΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΑΝΔΡΙΚΟΥ 26 11-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα 2
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΧΟΛΗΣ Ι. Μ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΛΛΗΝΗΣ Ν. ΜΙΛΗΣΗ 3 ΠΑΛΛΗΝΗ ΑΤΤΙΚΗΣ 11-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β1 Προνηπίου
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ ΙΩΑΝΝΙΤΩΝ ΝΥΜΦΩΝ-ΦΙΛΥΡΑΣ 08-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α2
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ – ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ ΑΓΙΟΥ ΦΑΝΟΥΡΙΟΥ 10 07-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α1
15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΦΕΡΤΕΚΙΟΥ 1 09-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α2
1ο ΕΠΑΛ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΑΧΙΛΛΕΩΣ 37-41 30-09-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα Β5 και Β ΥΓΕΙΑΣ-2
2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΙΑΝΙΑΣ ΠΑΙΑΝΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΙ ΑΝΘΗΡΟΥ 07-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα ΣΤ3
ΕΝΙΑΙΟ ΕΙΔΙΚΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΠΥΡΓΟΣ ΤΡΙΚΑΛΑ 05-10-2020
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΑΪΔΑΡΙΟΥ – ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΠΟΛΥΤΡΟΠΗ ΑΡΜΟΝΙΑ ΧΑΪΔΑΡΙΟΥ ΣΩΚΡΑΤΟΥΣ 65 11-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α1
8ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΚΡΙΕΖΗ 55 10-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ – ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΦΙΛΟΘΕΗΣ – ΨΥΧΙΚΟΥ Στεφάνου Δέλτα 15, 10-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα IB-1
ΕΠΑΛ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ Λ. ΚΗΦΙΣΙΑΣ 184 ΚΤΗΜΑ ΣΥΓΓΡΟΥ 10-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Α’ ΤΑΞΗΣ
24ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΚΑΠΕΤΑΝ ΧΡΟΝΑ 38 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του ένα τμήμα
4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΛΙΟΥ ΙΛΙΟΥ (ΝΕΩΝ ΛΙΟΣΙΩΝ) ΠΟΛΥΤΕΚΝΩΝ 20 07-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Δ1
9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ – ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ ΑΙΓΑΛΕΩ ΣΑΛΑΜΙΝΟΣ 10 08-10-2020
1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΡΑΙΑΣ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ 56 02-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα Β2 και Γ2
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟY ΠΑΤΡΕΩΝ Άγιος Βασίλειος 07-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Α’ ΤΑΞΗΣ
11ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ ΣΥΡΟΥ 1 09-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΤ’ ΤΑΞΗΣ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΙΑΛΕΚΤΟΥ ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ ΔΙΑΛΕΚΤΟ 09-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ Γ’ και Δ’
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ – ΟΜΗΡΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΝΙΚΟΜΗΔΕΙΑΣ 7-9 07-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β2
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ ΚΑΤΣΙΜΗΔΟΥ 5 09-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του το τμήμα Γ2 μέχρι και 02-10-2020, και το τμήμα Α4 μέχρι και 09-10-2020
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΥΛΗΣ ΠΥΛΗΣ ΠΙΝΔΟΥ 4 09-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα Β1 και Β2
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ Λ.Τ. ΑΣΩΠΙΑΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΤΑΝΑΓΡΑΣ ΑΣΩΠΙΑ ΒΟΙΩΤΙΑΣ 08-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Α’ ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ Λ.Τ. ΑΣΩΠΙΑΣ
53ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΦΡΑΓΚΙΑΔΩΝ 109 07-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του το Β’ Πρωινό και προαιρετικό ολοήμερο
ΠΡΟΤΥΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΛΛΗΝΗΣ ΣΚΟΠΕΥΤΗΡΙΟΥ 17 05-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους το τμήμα A3 και τα τμήματα Α1 Αγγλικών και Α1 Γερμανικών
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΟΘΕΗΣ ΦΙΛΟΘΕΗΣ – ΨΥΧΙΚΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΜΕΤΑΞΑ 7 08-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β3
2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΚΙΛΚΙΣ 1 & ΑΛΕΚΟΥ ΠΑΝΑΓΟΥΛΗ 08-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του το τμήμα ΣΤ2 μέχρι και 06-10-2020, και τα τμήματα Β2 και Δ1 μέχρι και 08-10-2020
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΕΦΑΛΟΒΡΥΣΟΥ ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ ΚΕΦΑΛΟΒΡΥΣΟ 08-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ E ΤΑΞΗΣ
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ ΩΡΩΠΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΕΜΩΝ 11 08-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους τα τμήματα Β2 και τα υποτμήματα Αγγλικών, Γερμανικών & Μαθηματικών μέχρι και 02-10-2020, και τα τμήματα Α5 Αγγλικών και Γ6 Αγγλικών μέχρι και 08-10-2020
89ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΚΡΟΤΩΝΟΣ 4 06-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του το τμήμα Β2 μέχρι και 01-10-2020, και το τμήμα Γ1 μέχρι και 06-10-2020
7ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ AΝΤΩΝΙΟΣ ΜΙΧΑΗΛΟΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΝΙΚ.ΝΕΖΗ 56 08-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα ΣΤ1 και ΣΤ2
48ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΑΙΛΙΑΝΟΥ 10Α 04-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα ΣΤ1
9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ – ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ ΔΑΒΑΚΗ 6 07-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β2
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ ΑΙΓΑΛΕΩ ΜΟΣΧΟΝΗΣΙΩΝ 23 08-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α3
13ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΣ ΚΑΙ ΦΕΡΡΩΝ 125 08-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α4
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΥΚΟΒΡΥΣΕΩΣ – ΕΜΜ. ΣΕΡΔΑΡΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ ΛΥΚΟΒΡΥΣΗΣ – ΠΕΥΚΗΣ ΣΟΦΟΚΛΗ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 15 06-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το νηπιακό τμήμα
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ “ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ” ΠΕΙΡΑΙΩΣ Κουμουνδούρου 175 06-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β2 και το Β τμήμα Γαλλικών
19ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ “ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΒΑΛΑΩΡΙΤΗΣ” ΑΙΓΑΛΕΩ ΑΓΙΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝΟΣ ΚΑΙ ΜΗΛΙΩΝΗ 3 08-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΤ’ ΤΑΞΗΣ
ΣΧΟΛΗ Ι.Μ.ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΙΛΗΣΗ 3 01-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα ΛΥΚΕΙΟΥ A1 και Α2
1ο ΕΠΑΛ ΚΟΡΩΠΙΟΥ ΚΡΩΠΙΑΣ ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗ 101 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα A4
13ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ – ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΒΟΣΠΟΡΟΥ 30-09-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα ΣΤ2
15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΣΒΟΡΩΝΟΥ 15 06-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα ΣΤ1
49ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΑΓ. ΑΣΩΜΑΤΩΝ 35 05-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Β’ ΤΑΞΗΣ
ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ-ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΓΡΑΒΙΑΣ 6 06-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα Α4, Β11
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΜΑΡΙΑΣ ΧΑΤΖΗΚΥΡΙΑΚΟΥ 27 06-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α2
10ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 82 07-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα Β1, Β2, Β3 και Β4
16ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ Πανόρμου και Λαρίσης 47 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α1
1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΧΛΟΗ 01-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα Α4, Β1 και Γ’ ΟΙΚ.
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΝΙΚΑΙΑΣ – ΑΓΙΟΥ Ι. ΡΕΝΤΗ ΠΛΑΤΕΙΑ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ 01-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β2
3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ – ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΝΙΚΟΜΗΔΕΙΑΣ 7-9 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β3
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΝΙΚΑΙΑΣ – ΑΓΙΟΥ Ι. ΡΕΝΤΗ ΚΥΠΡΟΥ & ΣΑΜΨΟΥΝΤΟΣ 30-09-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ2
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΙΚΑΛΑ – Φ. ΣΑΚΚΑ ΚΑΙ ΣΙΑ Ο.Ε. ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ ΠΕΜΠΤΟ ΧΜ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ 07-10-2020
39ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΒΕΛΒΕΝΔΟΥ 47 01-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α4
14ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΣΙΜΙΔΗ 11 30-09-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β μηχ. 2
1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΜΕΣΟΓΑΙΑΣ Κ. ΣΩΤΗΡΙΟΥ 3 04-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα Β2 & Β2 Θετικής κατ.
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ Π. ΦΑΛΗΡΟ – ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Μ.ΧΟΥΡΔΑΚΗ ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ ΠΑΝΔΡΟΣΟΥ 45 02-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Δ’ ΤΑΞΗΣ
1ο ΕΠΑΛ ΑΧΑΡΝΩΝ – ΛΑΘΕΑ ΑΧΑΡΝΩΝ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΟΣ 1 05-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ
111ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΚΕΔΡΗΝΟΥ ΚΑΙ ΤΣΕΛΙΟΥ 1 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α2
ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΡΑΚΟΜΑΚΕΔΟΝΩΝ ΑΧΑΡΝΩΝ ΕΜΜ ΠΑΠΠΑ ΚΑΙ ΠΛΑΤΕΙΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ2
1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΜΠΕΚΙΑΡΗ 7 29-09-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα E1
5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ ΚΑΛΑΜΠΑΚΑΣ ΚΑΙ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ 07-10-2020
6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΛΙΟΥ ΙΛΙΟΥ (ΝΕΩΝ ΛΙΟΣΙΩΝ) ΔΑΒΑΚΗ 50 07-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Ε2
144ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΧΑΤΖΗΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΟΧΙΤΗ 1 01-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α3
64ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΜΕΓΑΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ 63 06-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Β’ ΤΑΞΗΣ
52ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΠΕΤΡΑΣ – ΤΡΙΠΟΛΕΩΣ 2-4 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α2
43ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΑΣΠΡΟΓΕΡΑΚΑ 2 06-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ1
7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ (0501100) ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΠΡΑΤΙΝΟΥ 19 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα B3
ST. CATHERINE’S BRITISH EMBASSY SCHOOL ΛΥΚΟΒΡΥΣΗΣ – ΠΕΥΚΗΣ ΣΟΦΟΚΛΗ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 77 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το A1C τμήμα της Α’ τάξης
30ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΧΙΛΙΑΝΔΑΡΙΟΥ 2 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ2
2ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΙΚΤΙΝΟΥ 5 29-09-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ1
10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΥΡΟΙ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ – ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ ΝΑΥΑΡΙΝΟΥ 4 06-10-2020
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΜΑΡΟΥΣΙ – ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το 3a τμήμα της Γ’ Τάξης Δημοτικού
16ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΜΑΚΡΥΓΙΑΝΝΗ 1 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το 2ο τμήμα
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ “Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ” ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΚΑΝΑΡΗ 9 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α1
5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ ΑΧΑΡΝΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΙΝΟΥ 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ2
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΞΑΝΘΗΣ ΞΑΝΘΗΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΑΡΧΗ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ 3 29-09-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ1
2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΡΑΚΟΜΑΚΕΔΟΝΩΝ ΑΧΑΡΝΩΝ ΒΕΡΟΙΑΣ ΚΑΙ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β1
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΑΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ “ΘΕΟΦΙΛΟΣ ΣΑΚΑΛΙΔΗΣ” ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ ΚΑΛΛΙΘΕΑ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ 05-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ και Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ
4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ ΠΡΩΤΟΠΑΠΑΔΑΚΗ 8 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Δ2
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ Σουλίου 2-4 & Λεωφ. Γαλατσίου 05-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α3
2ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ Λεωφ. Γουναράδων & Οδυσσέα Ελύτη – Χλόη 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α2
6ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ Λ. ΚΑΤΣΩΝΗ ΤΕΡΜΑ ΑΓ. ΜΟΝΗ 03-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα Α1, Α2, Γ1, Γ2
6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Γ. ΘΕΟΤΟΚΗ 62 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α3
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΣΧΑΤΟΥ ΜΟΣΧΑΤΟΥ – ΤΑΥΡΟΥ ΠΙΝΔΟΥ ΚΑΙ ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝ 8 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α2
128ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΚΑΛΑΜΑ 2 04-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β1
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΝΔΡΑΣ ΜΑΝΔΡΑΣ – ΕΙΔΥΛΛΙΑΣ ΠΕΥΚΑ ΚΩΣΤΗΛΙ 04-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ2
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ ΤΕΡΨΙΘΕΑΣ 35 29-09-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Β4
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ – ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ (3511/28.07.1956) ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΥ 6 & ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΑΘΗΝΩΝ 04-10-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ της 10ης ΤΑΞΗΣ
2ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ ΠΑΛΛΗΝΗΣ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΚΑΙ ΛΕΟΝΤΑΡΙΟΥ 30-09-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΑΞΗΣ Γ’ ΟΙΚ.
ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ – ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΓΑΝΟΧΩΡΑ ΠΙΕΡΙΑΣ 30-09-2020 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ Δ και ΣΤ
2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΚΙΟΥΤΑΧΕΙΑΣ 10 (ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ 8) 01-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του το τμήμα Β1, καθώς και τα 2 Ολοήμερα τμήματα
5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ 10 04-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Α3
3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ ΒΑΛΑΩΡΙΤΟΥ 33 03-10-2020 Αναστέλλουν τη λειτουργία τους μόνο τα τμήματα Α3, Α4, Α5
13ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΠΥΡΓΟΥ 32 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το 2ο τμήμα
6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΡΙΛΗΣΣΙΩΝ ΒΡΙΛΗΣΣΙΩΝ ΠΙΕΡΙΩΝ 16 04-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ1
52ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΛΙΟΣΙΩΝ 195 04-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα ΣΤ2
2ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΠΥΘΑΓΟΡΑ 22 & Μ.ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ 28-09-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ2
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΑΦΕΝΤΟΥΛΗ 5 01-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα A2
ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΔΡΑΚΟΝΤΟΣ 37 02-10-2020 Αναστέλλει τη λειτουργία του μόνο το τμήμα Γ2

Mπορείτε να δείτε αναλυτικά την υπόλοιπη λίστα των σχολείων εδώ

Ανατροπή! “Στον πάγο” οι σχολικές μάσκες σωστού μεγέθους – Νέο αλαλούμ με τις διαστάσεις

Το φιάσκο με τις υφασμάτινες μάσκες XXL μεγέθους που διανεμήθηκαν σε σχολεία για να δοθούν στους μαθητές ώστε να προστατευτούν από τον ιό δεν έχει τέλος.

Όπως είναι ήδη γνωστό η ΚΕΔΕ και η Γενική Γραμματεία Δημόσιας Υγείας σταμάτησαν την παραγωγή των εν λόγω μασκών έχοντας δεσμευτεί ότι θα προχωρήσουν το συντομότερο δυνατόν στην εκ νέου παραγωγή και διάθεση των μασκών στις σωστές διαστάσεις.

Σύμφωνα όμως με τον δημοσιογράφο από τα “Παραπολιτικά 90,1”, Δημήτρη Τάκη, η διαδικασία για την παραγωγή των σωστών διαστάσεων μασκών έχει παγώσει καθώς έχει προκύψει νέος τραγέλαφος που παρεμποδίζει το να ξεκινήσει επιτέλους η σωστή παραγωγή των μασκών και να μοιραστούν εγκαίρως στα σχολεία.

Από τις μάσκες για γίγαντες τώρα σε μάσκες….για μωρά

Όπως επισήμανε στην τηλεοπτική εκπομπή LIVE NEWS στο MEGA, το πρόβλημα που έχει προκύψει τώρα έγκειται στο γεγονός ότι η  επιτροπή του Υπουργείου Υγείας που είχε αρχικώς στείλει τις λανθασμένες διαστάσεις 10×22 ως τελικό προϊόν με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν τεράστιες μάσκες, αυτή τη φορά έκανε παρόμοιο λάθος, στέλνοντας  ξανά τις ίδιες διαστάσεις λέγοντας πως είναι το αρχικό προϊόν, δηλαδή το ύφασμα.

Το Υπουργείο Εσωτερικών πήρε αυτές τις διαστάσεις και επεσήμανε  στην επιτροπή να αλλάξει τις διαστάσεις γιατί υπάρχει κίνδυνος να βγουν μικρότερες οι μάσκες από την κανονική.

Η επιτροπή δεν θέλει να αναλάβει την ευθύνη για το λάθος και συνεχίζει να υποστηρίζει ότι οι απαραίτητες διαστάσεις είναι 10×22. Σημειωτέον, η πρώτη εισήγησή της η επιτροπή του Υπ. Υγείας ήταν 12×25 ακόμα μεγαλύτερες δηλαδή από τις μάσκες που δόθηκαν.

Υπό το βάρος όλων αυτών των γεγονότων οι μάσκες δεν έχουν δοθεί για παραγωγή, διανύουμε ήδη την τρίτη εβδομάδα της νέας σχολικής χρονιάς και ακόμα δεν έχει γίνει παραμένει άγνωστο πότε θα τις λάβουν οι μαθητές.

Νηστικός μαθητής… δεν αποδίδει: 5 συμβουλές για σωστό πρωινό πριν το σχολείο

Οι μαθητές επιστρέφουν στα θρανία σε λίγες μέρες. Σχολείο, κέντρο ξένων γλωσσών, εξωσχολικές δραστηριότητες και αθλήματα θα μονοπωλήσουν το καθημερινό τους πρόγραμμα και θα δοκιμάσουν τις αντοχές τους.

Γιατί το καλό πρωνό είναι απαραίτητο για κάθε μαθητή;

Το πρωινό αποτελεί το σημαντικότερο γεύμα της ημέρας και δεν πρέπει να παραλείπεται για κανένα λόγο. Κι όμως, αρκετές φορές τα παιδιά επιθυμώντας να κοιμηθούν λίγο παραπάνω, σηκώνονται και ετοιμάζονται στο άψε σβήσε για να πάνε σχολείο, αποφεύγοντας να πάρουν πρωινό.

Κι όμως αυτή η πρακτική κάθε άλλο παρά υπέρ τους λειτουργεί καθώς πλήθος μελετών επιβεβαιώνει ότι τα παιδιά που τρώνε ένα πλήρες και θρεπτικό πρωινό παρουσιάζουν μεγαλύτερη εγρήγορση σκέψης αλλά και ικανότητα μάθησης, η κούραση είναι μικρότερη και η απόδοση στο σχολείο αυξάνεται.

Ύστερα από 8-10 ώρες βραδινού ύπνου, τα αποθέματα ενέργειας του παιδιού είναι πολύ χαμηλά. Το πρωινό είναι εκείνο που θα δώσει στο παιδί τη δύναμη που χρειάζεται για να ανταποκριθεί πνευματικά αλλά και σωματικά σε μια απαιτητική μέρα στο σχολείο.

Από την άλλη, ένα ελλιπές πρωινό οδηγεί σε μειωμένη απόδοση του οργανισμού γενικά, ενώ ένα παιδί που δεν έχει φάει πρωινό είναι πιο εύκολο να καταφύγει σε λάθος επιλογές στο κυλικείο του σχολείου ή αλλιώς σε ανθυγιεινά φαγητά που οδηγούν στην παιδική παχυσαρκία.

Για όλους αυτούς τους λόγους, είναι σημαντικό, τα παιδιά να ξυπνούν λίγο νωρίτερα και να απολαμβάνουν το πρωινό τους, ή ακόμα να το φτιάχνουν μόνα τους, μια διαδικασία που θα τα βοηθήσει να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση αλλά και όρεξη να το καταναλώσουν.

Aυτές είναι οι 5 συμβουλές για ένα υγιεινό πρωινό των παιδιών

  • Το γάλα αποτελεί ένα από τα απαραίτητα στοιχεία της διατροφής των παιδιών, καθώς είναι πλούσιο σε ασβέστιο αλλά και πρωτεΐνες υψηλής βιολογικής αξίας και γι’ αυτό δεν πρέπει να λείπει από το πρωινό των παιδιών.  Περιέχει πρωτεΐνη και ασβέστιο, στοιχεία που βοηθούν στο χτίσιμο των μυών και στην καλή υγεία και ανάπτυξη των οστών και των δοντιών. Επιλέξτε ένα γάλα ειδικά σχεδιασμένο για την εκάστοτε ηλικία του παιδιού, τo οποίο περιέχει σίδηρο, βιταμίνες και μέταλλα που καλύπτουν σημαντικό μέρος των ημερήσιων αναγκών σε απαραίτητα θρεπτικά συστατικά.  Με 2-3 ποτήρια γάλακτος την ημέρα, μαζί με μια ισορροπημένη διατροφή, τα παιδιά παίρνουν όλα τα θρεπτικά συστατικά που χρειάζονται για την ανάπτυξή τους. Η Nestlé, προσφέρει μια σειρά από ειδικά σχεδιασμένα, εμπλουτισμένα γάλατα, τα Nestlé Junior 1+, Junior 2+, School, που ξεχωρίζουν για την υψηλή διατροφική τους αξία, την υπέροχη γεύση και λόγω της τεχνολογίας UHT (υψηλής θερμικής επεξεργασίας), διατηρούν σε μέγιστο βαθμό τη γεύση και τα θρεπτικά στοιχεία του γάλακτος.

 

 

  • Τα δημητριακά είναι πλούσια σε φυτικές ίνες, που βοηθούν στην κινητικότητα του εντέρου και έχουν σημαντικά οφέλη για την υγεία των παιδιών. Περιέχουν βιταμίνη Ε, σύμπλεγμα βιταμινών Β, πρωτεΐνες, σύνθετους υδατάνθρακες που είναι απαραίτητα για τα παιδιά, είναι χαμηλά σε λιπαρά και δεν περιέχουν φοινικέλαιο. Από τα πλέον αγαπημένα δημητριακά για τα παιδιά είναι τα τραγανά δαχτυλιδάκια δημητριακών με μέλι Cheerios και το Nesquik Alphabet που περιέχει 30% λιγότερη ζάχαρη. Βέβαια, ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στην μερίδα δημητριακών που θα καταναλώσει το παιδί και η οποία δεν θα πρέπει να ξεπερνά την ποσότητα του ενός φλιτζανιού. Τέλος, καλό θα είναι να επιλέγουμε δημητριακά εμπλουτισμένα με ασβέστιο, με σίδηρο και με βιταμίνη D καθώς όλες αυτές είναι κατηγορίες σημαντικών συστατικών που δεν λαμβάνονται πάντα επαρκώς από την καθημερινή διατροφή του παιδιού.

 

  • Το ταχίνι εκτός από ένα τρόφιμο με ιδιαίτερη και πλούσια γεύση, είναι και πλούσιο σε θρεπτικά συστατικά που επιδρούν ευεργετικά στον οργανισμό. Έχει χαρακτηριστεί ως υπέρ-τροφή (super food) καθώς προέρχεται από 100% αλεσμένο σουσάμι με αποτέλεσμα να διατηρεί όλα τα ευεργετικά συστατικά αυτού  του σπόρου. Χάρη στη σύστασή του μπορεί να συμβάλλει στην πρόσληψη πρωτεΐνης, βιταμινών του συμπλέγματος Β, ασβεστίου, μαγνησίου, ψευδαργύρου, φωσφόρου και πολυακόρεστων λιπαρών οξέων. Σημειωτέον περιέχει ελάχιστα κορεσμένα λιπαρά γι΄αυτό και αποτελεί μια εξαιρετικά θρεπτική επιλογή για τα παιδιά. Το παιδί σας μπορεί να το καταναλώσει σε μια φέτα ψωμί τοστ ως άλειμμα συνδυαστικά με μέλι.

 

  • Τα φρέσκα φρούτα είναι μια ιδανική προσθήκη για το πρωινό των παιδιών καθώς αποτελούν σημαντική πηγή βιταμινών και ιχνοστοιχείων. Προτιμήστε τα μήλα που είναι πλούσια σε φυτικές ίνες, καθώς και τις μπανάνες που είναι βασική πηγή καλίου, που τα παιδιά χάνουν κατά τη διάρκεια της σωματικής άσκησης στο σχολείο και στις εξωσχολικές αθλητικές δραστηριότητες.

  • Τα αυγά είναι πλούσια σε πρωτεΐνες υψηλής βιολογικής αξίας, ενώ είναι από τις λίγες τροφές που περιέχουν φυσική βιταμίνη D, η οποία είναι σημαντική για τον οργανισμό των παιδιών, καθώς  βοηθά να απορροφά το ασβέστιο. Περιέχουν σίδηρο, μολυβδένιο, βιταμίνη Β12, παντοθενικό οξύ και βιταμίνη D. Τρώγοντας πρωτεΐνη για πρωινό, τα παιδιά νιώθουν χορτάτα για περισσότερη ώρα, έτσι έχουν λιγότερες πιθανότητες να αναζητήσουν ένα μη-υγιεινό σνακ. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι παιδίατροι συνιστούν τα παιδιά να τρώνε 4-5 αυγά την εβδομάδα, δεδομένου ότι πλέον προσλαμβάνουν πρωτεΐνες και μέσω άλλων τροφών, όπως το κρέας και τα πουλερικά, οπότε η καθημερινή πρόσληψη αυγών δεν κρίνεται απαραίτητη.

 

Πώς να βάλετε πιο εύκολα το πρωινό στην καθημερινότητα των παιδιών

* Δώστε τους εναλλακτικές προτάσεις πρωινού για να μην το τρώνε μόνο επειδή πρέπει αλλά και επειδή τους αρέσει.

* Αν επιτρέπει ο χρόνος ενθαρρύνετέ τα να συμμετέχουν στην ετοιμασία του.

* Τα παιδιά μιμούνται τους γονείς, γι’ αυτό θα πρέπει όλη η οικογένεια να τρώει σωστό και πλήρες πρωινό.

 

 

Sponsored by Nestlé

 

 

 

Η νέα συγκινητική ανάρτηση των γονιών του Παναγιώτη Ραφαήλ και το “ευχαριστώ” από καρδιάς

Οι γονείς του Παναγιώτη Ραφαήλ με μια ανάρτησή τους στο Facebook ευχαριστούν από καρδιάς όλους όσους συνέβαλαν και συνέδραμαν ώστε να συγκεντρωθεί το υπέρογκο ποσό και ο μικρούλης να μεταβεί στην Αμερική για να υποβληθεί στην γονιδιακή θεραπεία που είναι πολύτιμη για να βελτιωθεί η κατάσταση της υγείας τους.

Η τρυφερή ανάρτηση των γονιών έγινε με αφορμή τη συμπλήρωσης ενός έτους από την πρώτη μέρα που κινητοποιήθηκαν και γνωστοποίησαν το πρόβλημα υγείας του παιδιού ώστε να βρεθεί η πολυπόθητη λύση για να λάβει την θεραπεία.

Η ανάρτηση των γονιών του Παναγιώτη Ραφαήλ

Είναι απίστευτο το πόσο γρήγορα περνάει ο καιρός…Πέρασε ήδη ένας χρόνος από τότε που ξεκινήσαμε τον αγώνα μας για να βελτιώσουμε τη ζωή του παιδιου μας. Ένας δυσκολος αγώνας που βρήκε συμμάχους μας όλους εσάς.

Με την αγάπη σας σταθηκατε δίπλα μας σαν να ήταν δικό σας παιδι. Και ο αγώνας όλων μας δικαιώθηκε.

Τα συναισθήματα μας είναι πολλά αλλά ένα είναι το κυρίαρχο. Η ευγνωμοσύνη. Χωρίς εσάς δεν θα τα είχαμε καταφέρει. Σας ευχαριστουμε που κάνατε τη ζωή του Παναγιώτη Ραφαήλ πιο όμορφη.

Σίγουρα έχουμε πολυ δρόμο ακόμα μπροστά μας. Έχουμε όμως την υπομονή να τον διανύσουμε με αισιοδοξία και ελπιδα. Και αυτό χάρη σε εσάς.

Κάθε καινουρια κατάκτηση του Παναγιώτη Ραφαήλ μας θυμίζει πως όλοι μαζί καναμε το αδυνατο δυνατό.
Σας ευχαριστουμε από τα βάθη της καρδιας μας!!

Δείτε το post των γονιών

Είναι απίστευτο το πόσο γρήγορα περναει ο καιρός… Πέρασε ήδη ένας χρόνος από τότε που ξεκινήσαμε τον αγώνα μας για να…

Gepostet von Γίνε ο ήρωας του Παναγιώτη-Ραφαήλ am Sonntag, 27. September 2020

 

“O Ραφτάκος των λέξεων” έρχεται για μια μόνο παράσταση στον ασφαλή χώρο του City Drive-in στο Ο.Α.Κ.Α (4/10)

Γονείς και παιδιά απολαύστε την εμπειρία του μεγαλύτερου drive-in της πόλης μέσα από την άνεση και την ασφάλεια του αυτοκινήτου σας, παρακολουθώντας το αγαπημένο παραμύθι μικρών και μεγάλων,  “Ο Ραφτάκος των Λέξεων”, κάτω από τον Αττικό ουρανό με φόντο το επιβλητικό στέγαστρο Καλατράβα, την Κυριακή 4 Οκτωβρίου στις 17:30 στον ασφαλή χώρο του City Drive-in στο Ο.Α.Κ.Α 

Η θεατρική ομάδα Μικρός Νότος θα ζωντανέψει το βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου , που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, σε θεατρική διασκευή της Τίνας Γιωτοπούλου, σκηνοθεσία του Γιώργου Τζαβάρα, πρωτότυπη μουσική του Νίκου Πλατύραχου και καλλιτεχνική επιμέλεια της Χρύσας Διαμαντοπούλου. Με αγνά υλικά – ζωντανή μουσική, κίνηση, διάδραση, παντομίμα- η θεατρική ομάδα Μικρός Νότος δημιουργεί μία χειροποίητη παράσταση τόσο ζεστή και τόσο πολύχρωμη, όσο και η κουβέρτα του Ραφτάκου που τύλιξε και ζέστανε τελικά όλους τους κατοίκους της πόλης του.

Η υπόθεση της παράστασης

Κάποτε σε μια μικρή πόλη που έμοιαζε ακόμα με χωριό ζούσε ένας ράφτης μοναδικός. Μοναδικός όχι μόνο επειδή δεν υπήρχε άλλος ράφτης στην πόλη μα επειδή ο ράφτης αυτός έφτιαχνε τα ρούχα του με λέξεις! Διάλεγε προσεχτικά τις λέξεις του για κάθε έναν κάτοικο ξεχωριστά κι έτσι φορώντας τα ρούχα του περνούσαν τους χειμώνες τους ζεστοί και τα καλοκαίρια πάντα δροσεροί.

Ο καιρός όμως πέρασε, η πόλη μεγάλωσε κι οι κάτοικοι έγιναν βιαστικοί και ξεχασιάρηδες και ξέχασαν τον Ραφτάκο. Κι έπεσε ένας χειμώνας τόσο βαρύς που κανένα από τα καινούρια τους ρούχα δεν μπορούσε να τους ζεστάνει. Τότε θυμήθηκαν τον Ραφτάκο τους που τόσο ωραία έπλεκε τις λέξεις και ξαναζεστάθηκαν. Γιατί οι λέξεις είναι αυτές που ζεσταίνουν, δροσίζουν και παρηγορούν τελικά κάθε καρδιά.

«Ο Ραφτάκος των λέξεων», ένα σύγχρονο παραμύθι που έχει κερδίσει τις καρδιές μικρών και μεγάλων. Τρυφερό, συγκινητικό και επίκαιρο όσο ποτέ, μιλά για τη δύναμη των λέξεων, για την ανάγκη της ανθρώπινης επικοινωνίας, για την αγάπη, την παρηγοριά και τη ζεστασιά που προσφέρει ο ανθρώπινος λόγος.

Πότε: Κυριακή 4 Οκτωβρίου στις 5.30μμ

(προσέλευση από τις 5μμ )

 

Κόστος:

Όχημα με 2 άτομα 20€

Όχημα με 3+ άτομα 27€

Προπώληση: viva.gr

Πληροφορίες: 693 6610109

Διάρκεια παράστασης: 70 λεπτά

www.mikrosnotos.gr| www.facebook.com/MikrosNotos | info@mikrosnotos.gr

 

CITY DRIVΕ ΙΝ Ο.Α.Κ.Α.-Μαρούσι

Λεωφόρος Σπύρου Λούη/ Πύλη Δ

 

 

Κάλεσμα σε όλα τα νηπιάκια και τα πρωτάκια να εγγραφούν στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Η πανδημία του έφερε στο προσκήνιο την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και διαμόρφωσε ένα νέο τοπίο στην εκπαίδευση των παιδιών. 122 σχολεία και τάξεις έχουν αναστείλει προσωρινά τη λειτουργίας τους λόγω εμφάνισης κρουσμάτων και οι μαθητές τους παρακολουθούν τα μαθήματα μέσω τηλεκπαίδευσης.

Απαραίτητη προϋπόθεση για την τηλεκπαίδευση και για να μπορούν οι μαθητές να έχουν πρόσβαση στην ηλεκτρονική τους τάξη είναι η εγγραφή τους στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Κάνε την ηλεκτρονική σου εγγραφή και γίνε μέλος στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Τα πρωτάκια και τα νηπιάκια της φετινής σχολικής χρονιάς θα πρέπει να πραγματοποιήσουν την ηλεκτρονική τους εγγραφή και να αποκτήσουν τον προσωπικό τους λογαριασμό στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο πατώντας εδώ ώστε να είναι έτοιμοι να παρακολουθήσουν online τα μαθήματά τους αν και εφόσον αυτό απαιτηθεί λόγω συνθηκών.

Πώς γίνεται η εγγραφή

Τα στοιχεία που θα δώσεις πρέπει να είναι πραγματικά, ώστε με αυτά να σε αναγνωρίζουν οι καθηγητές και οι συμμαθητές σου όταν θα εμφανιστείς στα τηλεμαθήματα, στην ηλεκτρονική τάξη ή θα επικοινωνείς μαζί τους πχ με e-mail.

Θα συμπληρώσεις τα στοιχεία του κηδεμόνα σου, και ειδικά το e-mail και κινητό του κηδεμόνα σου, τα οποία θα σε βοηθήσουν να ανακτήσεις τον κωδικό πρόσβασης σου, αν τον ξεχάσεις κάποια στιγμή.

Μετά την εγγραφή σου θα αποκτήσεις ένα όνομα χρήστη (username) και τον κωδικό σου (password) με τα οποία θα μπορείς να συνδέεσαι, να συμμετέχεις σε δράσεις που γίνονται για εσένα από τους καθηγητές του σχολείου σου, όπως τα τηλεμαθήματα, η ηλεκτρονική τάξη και άλλες, καθώς και την επικοινωνία μέσω e-mail με συμμαθητές και καθηγητές σου.

Θα πρέπει να διατηρήσεις με επιμέλεια το όνομα χρήστη και τον κωδικό σου για να μπορείς να συνδέεσαι και δεν θα πρέπει να τα γνωστοποιείς ή να τα αφήνεις να τα δει κάποιος άλλος.

Ζήτα από τον κηδεμόνα σου να σε εγγράψει στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, συμπληρώνοντας τη φόρμα εγγραφής. Διαβάστε πρώτα τις Οδηγίες εγγραφής (pdf).


Είστε κηδεμόνας μαθητή και θέλετε να του δημιουργήσετε λογαριασμό ΠΣΔ;

Λάβετε υπόψη σας τα παρακάτω:
  • Αν ο/η μαθητής/τρια διαθέτει ήδη λογαριασμό στο ΠΣΔ θα πρέπει να επικοινωνήσετε με την διεύθυνση του σχολείου σας για να σας γνωστοποιήσει εκ νέου τα στοιχεία του, αν δεν τα έχετε διαθέσιμα.
  • ΠΡΟΣΟΧΗ: Αν δεν γνωρίζετε τον Αριθμού μητρώου που έχει ο/η μαθητής/τρια, δείτε σε προηγούμενο έλεγχο προόδου του ή επικοινωνήστε με το σχολείο του/της.

Δείτε την διαδικασία βήμα προς βήμα

 

“Η ειδική αγωγή είναι δουλειά με το παιδί με το στόχο να το κάνουμε αυτόνομο και δυνατό”: Το κείμενο δασκάλας που αξίζει να διαβάσει κάθε εκπαιδευτικός

Τις τελευταίες ώρες το γύρο του διαδικτύου κάνει το γράμμα που έγραψε η δασκάλα Ειδικής Αγωγής Μαρία Αγάθου με το οποίο απευθύνεται στους νεοπροσληφθέντες συναδέλφους της και τους εξηγεί την σπουδαιότητα του λειτουργήματος που επιτελούν, πώς πρέπει να αντιμετωπίζουν τους μαθητές αλλά και πώς θα πρέπει να διαχειρίζονται την αναπόφευκτη σχολική καθημερινότητα.

Το ανοιχτό γράμμα της δασκάλας Ειδικής Αγωγής

Αγαπητοί Συνάδελφοι
Εύχομαι μπαίνοντας στα σχολεία να είστε γεμάτοι ενέργεια και όρεξη για δουλειά.

Η ειδική αγωγή δεν είναι δουλειά γραφείου, αλλά δουλειά τάξης και άλλης τάξης και διαδρόμου και αυλής και γραφείου και παντού.

Είναι δουλειά με το παιδί, με το γονέα, με την ομάδα, είναι δουλειά με την κοινότητα.
Είναι συνεργασία με πολλούς ευτυχώς συνήθως εμπνευσμένους ανθρώπους, για να επιτευχθεί ένας κοινός σκοπός:
Η ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού με δυσκολία, η αύξηση της ευημερίας του, η ενδυνάμωση της οικογένειας και πολλά άλλα.

Σεβασμός στους μαθητές, στην προσωπικότητά τους. Το παιδί έχει μια αναπηρία και έχει και μια ολόκληρη προσωπικότητα. Χρειάζεται αγάπη αλλά και οριοθέτηση.

Μέσα στο σχολείο θα βγάλουμε από το παιδί ό,τι μπορεί να πάρει μαθησιακά αλλά ο δικός μας στόχος είναι να έχουμε ένα παιδί που να νιώθει χαρούμενο και ασφαλές, ένα παιδί πιο αυτόνομο και δυνατό. Από το κάθε παιδί θα βγείτε και εσείς πιο δυνατοί, πιο έμπειροι.

Σεβασμός στους γονείς και προσπάθεια ενδυνάμωσης τους. Μιλήστε στους γονείς με αυθεντικότητα και ειλικρίνεια και θα καταλάβουν την αλήθεια σας.

Ταυτόχρονα ευγενική οριοθέτηση και προσοχή στην διατήρηση της ιδιωτικότητας σας.
Σεβασμός στους άλλους συνάδελφους μας. Δεν υπάρχουν κατώτεροι και ανώτεροι συνάδελφοι. Να γνωρίζετε καλά τα όρια της δουλειάς σας αλλά η μιζέρια και το ‘α σιγά μη λερωθώ’ δεν είναι συναδελφικό. Βοηθάμε ο ένας τον άλλον. Όλα θα τα βρείτε μπροστά σας αργότερα για αυτό καλύτερα, να σπείρετε λουλούδια για να έχετε ένα ‘εργασιακό’ κήπο.
Γνωρίστε και ακολουθήστε το καθηκοντολόγιο σας. Με τα χρόνια μπορείτε ίσως να κάνετε και άλλα πράγματα άλλα ας έχετε αυτό ως μπούσουλα.
Διαβάστε, μελετήστε ρωτήστε. Δείτε ποιος γύρω σας σας εμπνέει και μάθετε από αυτό το άτομο.
Παρατηρήστε τι δεν σας αρέσει γύρω σας και αν δεν μπορείτε να κάνετε κάτι για αυτό, φροντίστε να αλλάξετε αργά και σταθερά το κλίμα με το δικό σας καλό παράδειγμα.
Αν έχετε νέες ιδέες εφαρμόστε τες αλλά σταδιακά και με σεβασμό και όχι ακύρωση στη δουλειά των προηγούμενων.

Ας μην κατακρίνουμε, καθώς η ειδική αγωγή όλο και αλλάζει και πρέπει να βλέπουμε τα πράγματα και τις πρακτικές μέσα στο χρόνο που δημιουργήθηκαν.

Καμιά φορά αν είμαστε νέοι έχουμε πολύ ιδεαλιστικούς στόχους και αν είμαστε παλιοί ίσως αποκτήσαμε μια σχετική ματαιότητα. Χρειάζεται ισορροπία σε αμφότερους.
Μπείτε στα σχολεία ταπεινά αλλά και δυναμικά. Ταπεινά για να μάθετε από άλλους και δυναμικά ώστε να αποπνέετε σιγουριά πως γνωρίζετε τα δικαιώματα, τα ωράρια, την εργασία σας.
Είστε υπεύθυνοι για την εργασία σας. Ο διευθυντής σας είναι διοικητικά υπεύθυνος αλλά εσείς αποφασίζετε πως θα χειριστείτε καταστάσεις σχετικά με την επιστήμη μας.
Ελάτε σε επαφή και γίνετε μέλη των τοπικών Συλλόγων σας. Η ομοσπονδία μας μεγαλώνει αλλά είναι πολλοί στην εκπαίδευση που δεν γνωρίζουν το καθηκοντολόγιο μας.
Αν νιώθετε ότι πρακτικές των άλλων υποβιβάζουν την επιστημονική σας υπόσταση, θεστε το στο σύλλογο προσωπικού και αν δυσκολεύεστε επικοινωνήστε με το τοπικό συνδικαλιστικό σας όργανο.
Συζητάτε με τη δασκάλα του παιδιού, με τις βοηθούς που το γνωρίζουν καλά και τους θεραπευτές του. Ο διευθυντης/ τρια πρέπει να είναι ενήμερος για αυτά που αποφασίζετε. Στα σχολεία λειτουργούμε διεπιστημονικά.
Να είστε συνεπείς στις υποχρεώσεις σας, στα ωράρια, στις εφημερίες. Όλα αυτά δείχνουν επαγγελματισμό και συναδελφικότητα. Μην εκθέτετε τον συνάδελφο με το να μην προσέχετε σε μια εφημερία ή με το να αργείτε και να φορτώνεται άλλος τις
δουλειές σας και μην εκθέτετε τα παιδιά σε κίνδυνο.
Γνωρίζουμε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις μας αλλά παραμένουμε άνθρωποι συντρέχουμε, βοηθάμε καλύπτουμε όπου χρειάζεται έκτακτη βοήθεια. Λειτουργούμε ως ομάδα.
Η εργασία δεν αφορά μόνο εμάς ως μονάδες. Μη ζητάτε εύκολες λύσεις από πέντε δέκα ανθρώπους που τρέχουν. Διεκδικήστε για τον κλάδο σας. Εμπλακείτε. Μην αφήνετε την μοίρα σας σε χέρια άλλων.

Ψάξτε διαβάστε. Στην Ειδική θα κουραστείτε. Αν Δεν την αγαπάτε δεν θα την αντέξετε.  Αν την αγαπήσετε θα βλέπετε μόνο την αγάπη που λαμβάνετε και θα δουλεύετε με χαρά ώστε να είναι χαρούμενοι οι τρεις πυλώνες : παιδιά γονείς συνάδελφοι.

Μη διστάζετε να ζητήσετε βοήθεια. Όλοι ήμασταν καινούργιοι. Στην ειδική αγωγή, οι γνώσεις είναι σημαντικές. Αλλά ακόμα πιο σημαντικό είναι να αφουγκράζεσαι τις καταστάσεις. Να συντρέχεις. Να βοηθάς. Να δουλεύεις. Να έχεις όρεξη να φτιάχνεις να δημιουργείς, να λύνεις προβλήματα.

Υπάρχουν άπειροι με ένα σωρό πτυχία που δεν ‘το χουν’. Να έχετε ανοιχτό μυαλό, ανοιχτή καρδιά και όρεξη για μάθηση και δουλειά.

Και εμείς θα είμαστε εδώ είτε ως μέλη συλλόγων, ως αιρετοί, ως συνάδελφοι να στηρίζουμε μέχρι να μεγαλώσετε και εσείς και να στηρίξετε άλλους ώστε να ανθίσουν με όλο τους το δυναμικό.

Δείτε το post της δασκάλας

(Μεταφέρω και εδώ κείμενο που ανέβασα σε σελίδα συναδέλφων με σκέψεις για τους νέους στον χώρο)Αγαπητοί Συνάδελφοι…

Gepostet von Μαρία Αγάθου am Sonntag, 27. September 2020

Τραγωδία στην Αρτέμιδα – “Έσβησε” 17 ημερών βρέφος

Συγκλονισμένη είναι η οικογένειας ενός μωρού μόλις 17 ημερών που βρέθηκε νεκρό σήμερα στο κρεβατάκι του από την μητέρα του σε περιοχή της Αρτέμιδας. Στο σημείο βρέθηκε ασθενοφόρο του ΕΚΑΒ και η ΕΛΑΣ.

Πώς “έσβησε” το μωράκι

Το συμβάν γνωστοποίησε ο δημοτικός σύμβουλος Σπάτων – Αρτέμιδος Παναγιώτης Λάμπρου, αναφέροντας ότι η μητέρα αργά το βράδυ το θήλασε και το πρωί που πήγε να το ξυπνήσει το βρήκε σε αυτή την κατάσταση. Την υπόθεση έχει αναλάβει το Τμήμα ασφαλείας του ΑΤ Σπάτων.

Η ανάρτηση του τραγικού συμβάντος