Σεμινάριο Infokids.gr στην Πάτρα: “Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση – Πώς θα προστατέψετε τα παιδιά σας” (18/3)

Το να ξεκινήσει κανείς με το παιδί του μια σοβαρή συζήτηση σχετικά με το πώς πρέπει να προφυλάσσεται από σεξουαλικές επιθέσεις μπορεί για κάποιους γονείς να είναι άβολο και αγχωτικό. Κρίνοντας από την σκληρή επικαιρότητα, ωστόσο, φαίνεται πως αποτελεί μια απαραίτητη διαδικασία, την οποία θα πρέπει να αναλάβουν οι άνθρωποι που το παιδί εμπιστεύεται περισσότερο από κάθε άλλον -οι γονείς και οι κηδεμόνες. Πώς μπορούμε, όμως, να είμαστε βέβαιοι πως θα πούμε τα σωστά λόγια στο παιδί μας, χωρίς να το τρομάξουμε, και πως πραγματικά θα πιάσουν τόπο αν τυχόν βρεθεί σε μία τόσο δύσκολη ή και επικίνδυνη θέση;

Το εξαιρετικά επιτυχημένο σεμινάριο “Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση – Πώς θα προστατέψετε τα παιδιά σας”, το οποίο οι γονείς-αναγνώστες του Infokids.gr είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τον περασμένο Δεκέμβριο στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά, θα επαναληφθεί το Σάββατο 18 Μαρτίου 2023, ώρα 12:00-14:00 στην Πάτρα, στην Αίθουσα Αλέκα Σιούλη Παμπελοποννησιακού Σταδίου.

ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕΣΩ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΦΟΡΜΑΣ.

Καλεσμένοι του Infokids.gr και ομιλητές του σεμιναρίου θα είναι οι:

Η κ. Σία Κακαρούμπα, Κοινωνική Λειτουργός, MSc Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων, Δ/νση Ψυχικής Υγείας και Κοινωνικής Πρόνοιας, Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού.

 

Ο Πρόεδρος της Ένωσης Αστυνομικών Υπαλλήλων Νοτιοανατολικής Αττικής κ. Γεώργιος Καλλιακμάνης, ο οποίος θα περιγράψει το πραγματικό μέγεθος του προβλήματος και πώς αυτό αντιμετωπίζεται σήμερα από την ΕΛ. ΑΣ.

Η κ. Χρυσαυγή Ατσιδάκου Τζόρβα, συμβολαιογραφος, διαπιστευμένη διαμεσολαβήτρια και επικεφαλής της Γραμματείας Οικογενειακής Πολιτικής και Ισότητας των Φύλων στη Νέα Δημοκρατία, η οποία θα καταθέσει τις νομικές προεκτάσεις του ζητήματος και πώς αυτό αντιμετωπίζεται σε κρατικό επίπεδο.

 

Χαιρετισμό θα απευθύνει ο κ. Τάκης Πετρόπουλος, αντιδήμαρχος Παιδείας και Αθλητισμού του Δήμου Πατρέων.

Πώς θα συμμετέχω στο σεμινάριο

Η συμμετοχή στο σεμινάριο είναι ΔΩΡΕΑΝ και απευθύνεται σε γονείς και εκπαιδευτικούς. Απαιτείται ωστόσο να συμπληρώσετε αυτή τη ΦΟΡΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ. Συμπληρώνοντάς την έχετε εγγραφεί επιτυχώς και δεν θα λάβετε άλλο email επιβεβαίωσης από εμάς.

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί με την ευγενική Χορηγία της παιδικής κατασκήνωσης Green Camp

H παιδική κατασκήνωση GREEN CAMP ιδρύθηκε το 1995 στα Λεχαινά Ηλείας. Ο λόγος για μία σύγχρονη παιδική εξοχή, με πρότυπο κατασκηνωτικό πρόγραμμα και μάλιστα σε ένα περιβάλλον δίπλα στη θάλασσα, με μοναδικές αθλητικές εγκαταστάσεις και χώρους διαμονής.

Στις σύγχρονες αυτές εγκαταστάσεις του GREEN CAMP οι κατασκηνωτές έχουν την ευκαιρία να περάσουν ξέγνοιαστες καλοκαιρινές διακοπές επιλέγοντας ανάμεσα σε πολλές αθλητικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες.

Προτεραιότητα των υπευθύνων στο έργο αυτό είναι η ασφάλεια των παιδιών. Ωστόσο, όλοι οι μικροί κατασκηνωτές που θα βρεθούν έχουν να λένε για την αγάπη με την οποία περιβάλλονται και για το πόσο η κατασκήνωση βοηθά στην ανάπτυξη της προσωπικότητας τους μέσα από την ομαδική ζωή, την άθληση και την ψυχαγωγία.

Εξειδικευμένοι συνεργάτες όπως προπονητές, αθλητές, ναυαγοσώστες, ανιματέρ κ.ά. πλαισιώνουν το πρόγραμμα της κατασκήνωσης, ώστε να λάβουν τα παιδιά μεγαλύτερη ποικιλία ερεθισμάτων και εμπειριών.

Μέσα από όλα αυτά το παιδί έχει την ευκαιρία να παίξει, να αποβάλει το άγχος και την κούραση από το βαρύ πρόγραμμα του χειμώνα, να κάνει νέους φίλους, να εκφραστεί και να καλλιεργήσει ιδιαίτερα ταλέντα του.

Στον χώρο της κατασκήνωσης λειτουργεί πλήρες ιατρείο-αναρρωτήριο με ιατρό και νοσοκόμα σε 24ωρη βάση και επίσης διατίθεται ιδιόκτητο ασθενοφόρο για τα επείγοντα περιστατικά.

Μάθετε περισσότερα για την παιδική κατασκήνωση Green Camp στην ιστοσελίδα και στη σελίδα στο Facebook.

Τηλεφωνα για πληροφορίες 210 2430249 και 210 2433123.

 

Το Μεταξουργείο απέκτησε μια ολοκαίνουργια, ασφαλή παιδική χαρά για όλα τα παιδιά

Άλλη μία σύγχρονη και πιστοποιημένη παιδική χαρά, η οποία έχει εξοπλιστεί πλήρως βάσει των σύγχρονων προτύπων ασφαλείας, απολαμβάνουν οι μικροί Αθηναίοι στο Μεταξουργείο. Ο Δήμος Αθηναίων, αξιοποιώντας το επιτυχημένο πρόγραμμα «Υιοθέτησε την πόλη σου» και με την πολύτιμη δωρεά του Ιδρύματος Ωνάση, δημιούργησε ένα νέο, ασφαλές σημείο αναψυχής για τα παιδιά όλων των ηλικιών, σε μια προσπάθεια να καλύψει τη ζωτικής σημασίας ανάγκη τους για χώρους παιχνιδιού και διασκέδασης.

Η νέα παιδική χαρά -31η στη σειρά που παραδίδεται την τελευταία τριετία από τον Δήμο Αθηναίων- έχει έκταση περίπου 400 τ.μ. και βρίσκεται μόλις μια «ανάσα» από την Πλατεία Αυδή και τη Δημοτική Πινακοθήκη του Δήμου Αθηναίων.

Στην παιδική χαρά σχεδιάστηκε ειδικός χώρος για τα νήπια, ενώ το σύνολο των παιχνιδιών και των οργάνων έχουν τοποθετηθεί σε χυτό δάπεδο ασφαλείας. Ο πλήρης και σύγχρονος εξοπλισμός που διαθέτει ο χώρος, δίνει τη δυνατότητα στους μικρούς επισκέπτες να περάσουν ξέγνοιαστες στιγμές χαλάρωσης και παιχνιδιού.

Τα νέα όργανα της παιδικής χαράς συνθέτουν ένα μικρό «δάσος» στην καρδιά της αστικής περιοχής: πολυσύνθετα δεντρόσπιτα (με ανισοϋψείς πύργους, τσουλήθρα, ανεμόσκαλα, γέφυρα, αναρρίχηση), μπάλες μουσικής αφήγησης, παιχνίδια ελατηρίου, όργανα ισορροπίας, τετραθέσια τραμπάλα με ελατήριο, διαδραστικά ταμπλό για την εκμάθηση των αριθμών και άσκηση λογικής, διθέσιες κούνιες και κούνια-φωλιά για τα νήπια.

«Στόχος μας είναι σε απόσταση δέκα λεπτών με τα πόδια από το σπίτι, κάθε μικρός και κάθε μικρή Αθηναία να έχει μια σύγχρονη και ασφαλή παιδική χαρά. Σήμερα κάναμε το 31ο βήμα! Ευχαριστούμε το Ίδρυμα Ωνάση για την πολύτιμη συμβολή», δήλωσε ο δήμαρχος Αθηναίων, Κώστας Μπακογιάννης.

Διαβάστε ακόμα:

Εκπαιδευτικά Προγράμματα για παιδιά από την Εθνική Πινακοθήκη σε όλη την Ελλάδα

Τέμπη: Ραγίζει καρδιές η αδελφή της Κλαούντιας – «Ηταν έγκλημα» – Τα παιχνίδια της μοίρας και το ταξίδι στην Πάτρα

Ο 14χρονος Γιάννης – Χρήστος Κώστογλου υπέγραψε 4ετές συμβόλαιο με την Ντόρτμουντ

Εκπαιδευτικά Προγράμματα για παιδιά από την Εθνική Πινακοθήκη σε όλη την Ελλάδα

Ένα ευρύ πρόγραμμα δράσεων, οι οποίες απευθύνονται σε παιδιά από 18 μηνών και άνω φιλοξενούνται σε όλα τα παραρτήματα της Εθνικής Πινακοθήκης – Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου όλης της Ελλάδας, δίνοντας μια εξαιρετική ευκαιρία στα παιδιά να έρθουν σε επαφή με την κουλτούρα και τον πολιτισμό.

Από το Κεντρικό Κτήριο ως την Εθνική Γλυπτοθήκη κι από την Κουμαντάρειο Πινακοθήκη στη Σπάρτη και το Μουσείο Καπράλου στην Αίγινα ως το Παράρτημα Ναυπλίου, το Παράρτημα Κέρκυρας, τη Βιβλιοθήκη αλλά και το Ινστιτούτο Σύγχρονης Ελληνικής Τέχνης (ΙΣΕΤ) αναπτύσσονται ποικίλες δράσεις εκπαιδευτικού περιεχομένου για διαφορετικές κατηγορίες κοινού.

Δείτε ενδεικτικα τι περιλαμβανει το προγραμμα

ΕΘΝΙΚΗ ΓΛΥΠΤΟΘΗΚΗ

Στη Φωλιά
Θεματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για οικογένειες με παιδιά 3 έως 10 ετών
8 & 9 Απριλίου • Ώρα: 11.00 (3-5 ετών) & 14.00 (6-12 ετών) • Διάρκεια: 90 λεπτά

Μια βιωματική δράση που έχει σκοπό να γίνει αφορμή για μια αυθεντική συνάντηση του κόσμου των παιδιών με την πολιτιστική μας κληρονομιά και να δημιουργήσει το πλαίσιο μέσα στο οποίο θα εκφράσουν νέα συναισθήματα και θα κατασκευάσουν πασχαλινές δημιουργίες.

Συμμετοχή μέσω ηλεκτρονικής κράτησης στο: [email protected][email protected] (Δευτέρα-Παρασκευή έως τις 15.00). Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας στις ηλεκτρονικές κρατήσεις. Η ολοκλήρωση της κράτησης πραγματοποιείται με σχετικό επιβεβαιωτικό email.

ΕΘΝΙΚΗ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ – ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΣΟΥΤΣΟΥ
ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΚΤΗΡΙΟ

• Πάμε Λαϊκή;
Επίσκεψη οικογένειας με παιδιά 18 έως 28 μηνών
17, 31 Μαρτίου & 7, 21 Απριλίου 2023 • Ώρα: 12.30 μ.μ. • Διάρκεια: 90 λεπτά

Tο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, βασιζόμενο στις αρχές της ενεργητικής μάθησης, εξελίσσεται μπροστά από το μνημειώδες έργο του Παναγιώτη Τέτση «Λαϊκή Αγορά». Περιλαμβάνει δομημένα παιχνίδια και ομαδοποιήσεις αντικειμένων με σκοπό την ταύτιση των χρωμάτων και παιχνίδι εξερεύνησης επιλεγμένων έργων τέχνης.

• Τα «Ψηλά Δέντρα» του Κωνσταντίνου Παρθένη συνομιλούν με τα «Ψηλά Βουνά» του Ζαχαρία Παπαντωνίου
Θεματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για οικογένειες με παιδιά 7 έως 12 ετών
Σάββατο 1 Απριλίου 2023 • Ώρα: 11.00 & 14.00 • Διάρκεια: 90 λεπτά

Στην αίθουσα περιοδικών εκθέσεων «Αντώνης Κομνηνός» και στο Καλλιτεχνικό Εργαστήρι Έλλης Διβάνη διαβάζουμε αποσπάσματα από το μνημειώδες έργο του Ζαχαρία Παπαντωνίου σε «συνομιλία» με έργα του Κωνσταντίνου Παρθένη.

• Το όνομά μου είναι Πάμπλο
Επίσκεψη Οικογένειας με παιδιά 6 έως 12 ετών – Μουσειακά κεντρίσματα
29 & 30 Απριλίου 2023 • Ώρα: 11.00 & 14.00 • Διάρκεια: 90 λεπτά

«Γεννήθηκα στη Μάλαγα της Ισπανίας το 1881. Σπούδασα στη Σχολή Καλών Τεχνών της Λα Κορούνια και δημιούργησα τα πρώτα μου έργα με την καθοδήγηση του πατέρα μου. Το 1897 μπήκα θριαμβευτικά στην Ακαδημία Σαν Φερνάντο και λίγα χρόνια αργότερα στη Βαρκελώνη, παρουσίασα την πρώτη μου έκθεση. […] Αν θέλεις να μάθεις περισσότερα για το έργο μου και για τη ζωή μου, έλα στο Μουσείο».

• Πασχαλινό Αφιέρωμα – Περιμένοντας το Πάσχα:
Τα Μυστικά των Κουνελιών
Απογευματινή επίσκεψη οικογένειας με παιδιά 4 έως 6 ετών
5 & 12 Απριλίου 2023 • Ώρα: 18.30 • Διάρκεια: 90 λεπτά

To εκπαιδευτικό πρόγραμμα αρχίζει με παιχνίδι εξερεύνησης, επικεντρώνεται στην προσεκτική παρατήρηση επιλεγμένων εκθεμάτων, ακολουθεί αφήγηση παραμυθιού ή ιστορίας και ολοκληρώνεται με εργαστήρι πασχαλινής θεματογραφίας.

• «Θάρρος ή Αλήθεια; Ανακαλύπτουμε τη ζωγραφική παίζοντας»
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για οικογένειες με παιδιά ηλικίας 7-12 χρόνων
Σάββατο 18 & Κυριακή 19/3 • Ώρα: 11.00
Σάββατο 8 &Κυριακή 9/4 • Ώρα: 11.00
Σάββατο 13 &Κυριακή 14/5 • Ώρα: 11.00
Σάββατο 27 &Κυριακή 28/5 • Ώρα: 11.00
Σάββατο 10 &Κυριακή 11/6 • Ώρα: 11.00
Σάββατο 24 &Κυριακή 25/6 • Ώρα: 11.00
• Διάρκεια: μέχρι 3 ώρες

Μικροί και μεγάλοι καλούνται να παίξουν απρόβλεπτα παιχνίδια παρατηρητικότητας, επινόησης και δημιουργίας, και να «διαβάσουν» τα ζωγραφικά έργα σαν ιστορίες γραμμένες με πινέλα. Μετά από μία περιήγηση σε επιλεγμένα έργα ζωγραφικής της μόνιμης συλλογής από τον 19ο και τον 20ό αιώνα, ακολουθεί εργαστήριο εικαστικών πειραματισμών.

Συμμετοχή μέσω ηλεκτρονικής κράτησης στο: [email protected][email protected] (Δευτέρα-Παρασκευή έως τις 15.00). Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας στις ηλεκτρονικές κρατήσεις. Η ολοκλήρωση της κράτησης πραγματοποιείται με σχετικό επιβεβαιωτικό email.

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΑΙΓΙΝΑΣ – ΜΟΥΣΕΙΟ ΧΡΗΣΤΟΥ ΚΑΠΡΑΛΟΥ

• Υλικά και μορφές στην τέχνη του Χρήστου Καπράλου
– Το μνημείο της μάχης της Πίνδου
– Αναζητώντας τη μορφή της Μάνας
Για μαθητές Δημοτικού – διαβαθμισμένα σε επίπεδα • Διάρκεια 1 ώρα και 30 λεπτά

Τα προγράμματα εξελίσσονται διαδραστικά και βασίζονται στην παρότρυνση των συμμετεχόντων για αναζήτηση και ανακάλυψη της θεματικής, των υλικών και του μορφοπλαστικού λεξιλογίου του έργου του Χρήστου Καπράλου. Ακολουθεί η συμπλήρωση ειδικά σχεδιασμένου εκπαιδευτικού φυλλαδίου και άλλες δραστηριότητες.

Κρατήσεις: 22970 22001, [email protected]
Τετάρτη-Παρασκευή: 08.30-15.30
Σάββατο-Κυριακή: 09.30-16.30
www.nationalgallery.gr/ktiria/mouseio-kapralou-aigina/

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΕΡΚΥΡΑΣ

Καθημερινά, εκτός Τρίτης • Ώρα: 10.00-11.30 & 11.30-13.00

Για μαθητές Δημοτικού

• Ταξίδι στη νεοελληνική τέχνη
Περιήγηση σε έργα-κλειδιά της ελληνικής τέχνης από την Επτανησιακή Τέχνη μέχρι τη δεκαετία του ’90, ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν στοιχεία της ιστορίας της τέχνης και να εντάξουν τα έργα στην ιστορική και κοινωνική διάσταση της εποχής τους. Ακολουθεί εργαστήριο ζωγραφικής.

• Πρόσωπα στην τέχνη
Η προσωπογραφία από την Επτανησιακή Σχολή μέχρι τη δεκαετία του 1970 στην ελληνική τέχνη εξοικειώνει τα παιδιά με το πορτρέτο, δίνοντας έμφαση σε προσωπογραφίες παιδιών μέσα από έργα του Παραρτήματος. Ανιχνεύουν τον τρόπο με τον οποίο ο ζωγράφος αποδίδει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του απεικονιζόμενου προσώπου, ενεργοποιούν τη φαντασία τους, εξερευνούν τον άλλο και τον εαυτό τους. Στο τέλος δημιουργούν τη δική τους προσωπογραφία.

• Σχήμα, χρώμα, γραμμή
Το εισαγωγικό πρόγραμμα στις συλλογές του Παραρτήματος είναι ιδανικό για μικρές τάξεις αλλά και για όσα παιδιά έρχονται για πρώτη φορά στο μουσείο. Ανακαλύπτουν και εξοικειώνονται με τα βασικά στοιχεία της ζωγραφικής (το χρώμα, το σχήμα και τη γραμμή) μέσω σημαντικών έργων του Παραρτήματος. Σκοπός είναι να ενισχυθεί η παρατηρητικότητα των παιδιών, να ασκηθεί το βλέμμα τους, να ενθαρρυνθούν ώστε να αφιερώνουν χρόνο στην απόλαυση των έργων και να κατανοήσουν τη διαφορετικότητα αλλά και τη συνέχεια της ελληνικής τέχνης. Μέσα από μικρές ασκήσεις τα παιδιά δημιουργούν χρώματα, αναπαράγουν έργα με σχήματα και γραμμές, ενώ στο τέλος ζωγραφίζουν ένα έργο της αρεσκείας τους που ενσωματώνει όλα όσα είδαν στην περιήγηση.

• Ταξίδι στην ελληνική τοπιογραφία
Το πρόγραμμα εστιάζει σε έργα της συλλογής του Παραρτήματος που απεικονίζουν τοπία, ρεαλιστικά, μοντέρνα και σύγχρονα, αλλά και έργα όπου κυριαρχούν οι κατασκευές και οι εγκαταστάσεις με έντονο το στοιχείο του πειραματισμού στα μέσα και τα υλικά έκφρασης. Τα παιδιά καλούνται να κάνουν μικρές ασκήσεις και απόπειρες ζωγραφικής του τοπίου, έτσι ώστε να συνειδητοποιήσουν τον τρόπο με τον οποίο εξελίσσεται το θέμα μέσα στις εποχές.

Για μαθητές Γυμνασίου & Λυκείου

• Γνωριμία με τη νεοελληνική τέχνη
Περιήγηση σε έργα-κλειδιά της ελληνικής τέχνης από την Επτανησιακή Τέχνη μέχρι τη δεκαετία του ’90, ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν στοιχεία της ιστορίας της τέχνης και να συζητήσουν για θέματα όπως η σχέση των Ελλήνων καλλιτεχνών με ρεύματα τέχνης που αναπτύχθηκαν στο εξωτερικό, ο ρόλος του καλλιτέχνη και η στάση του απέναντι στα κοινωνικά φαινόμενα, οι πειραματισμοί με νέα μέσα και υλικά.

• Προσωπογραφία – Αυτοπροσωπογραφία
Η προσωπογραφία από την Επτανησιακή Σχολή μέχρι τη δεκαετία του 1970 στην ελληνική τέχνη εξοικειώνει τα παιδιά με το πορτρέτο. Μέσα από την ανάλυση των προσωπογραφιών ανακαλύπτουν τον τρόπο με τον οποίο ο ζωγράφος έχει αποδώσει τα χαρακτηριστικά του εικονιζόμενου προσώπου, τις διαφορές μεταξύ πρώιμης και ώριμης προσωπογραφίας και κατά συνέπεια τις αλλαγές στην ελληνική κοινωνία. Στο τέλος δημιουργούν τις δικές τους προσωπογραφίες-αυτοπροσωπογραφίες υιοθετώντας είτε τον ρόλο του ζωγράφου είτε τον ρόλο του μοντέλου, και κατανοούν τη διαφορετική οπτική των «πρωταγωνιστών» μίας προσωπογραφίας.

• Ανακάλυψε το έργο
Οι μαθητές καλούνται να ανακαλύψουν οι ίδιοι τα έργα των συλλογών μέσα από ένα ερωτηματολόγιο ειδικά σχεδιασμένο για τις ανάγκες του προγράμματος. Κάθε τάξη χωρίζεται σε ομάδες και ερευνά μία διαφορετική αίθουσα του μουσείου. Στόχος είναι μέσα από τις απαντήσεις να μπορέσουν να κάνουν μία ξενάγηση οι ίδιοι στους συμμαθητές των υπόλοιπων ομάδων σχετικά με τα έργα που είδαν.

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 26610-93333
Δευτέρα, Τετάρτη, Πέμπτη, Σάββατο και Κυριακή: 08.30-15.30
Παρασκευή: 10.00-14.10 και 18.00-21.00

ΚΟΥΜΑΝΤΑΡΕΙΟΣ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΣΠΑΡΤΗΣ

• Συλλογή Ι. Κουμάνταρου. Εκπαιδευτικά παιχνίδια για μικρούς επισκέπτες
Για παιδιά Νηπιαγωγείου και όλων των τάξεων του Δημοτικού

Με βοηθό μας τη σκυλίτσα Λίζα γινόμαστε μικροί εξερευνητές και βρίσκουμε τις λεπτομέρειες στους πίνακες, μαθαίνουμε να παρατηρούμε και να ξεκλειδώνουμε τα μυστικά τους. Ακονίζουμε τη φαντασία μας, πλάθουμε ιστορίες, ξεχωρίζουμε τα θέματα των έργων και τα κόλπα των ζωγράφων και παίρνουμε έμπνευση για τις δικές μας ζωγραφιές.

• Μόνιμη έκθεση. Στου Όθωνα τα χρόνια
Για μαθητές Γυμνασίου

Κάνουμε ένα μικρό ταξίδι στα πρώτα χρόνια μετά την Ελληνική Επανάσταση και τη δημιουργία του νέου ελληνικού κράτους. Γιατί ήταν σημαντικοί οι ζωγράφοι; Τι ζωγράφιζαν τα πρώτα χρόνια της νεότερης Ελλάδας; Γιατί το πορτρέτο του Κολοκοτρώνη είναι τόσο περίεργο; Από πού εμπνεύστηκαν τα θέματά τους οι καλλιτέχνες; Μπορούμε να «ζωντανέψουμε» όλοι μαζί έναν πίνακα;

• Μόνιμη έκθεση. Μαθαίνοντας Ιστορία μέσα από την Τέχνη
Για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου

Περιηγούμαστε τις πέντε αίθουσες της μόνιμης έκθεσης και ερχόμαστε σε επαφή με την εξέλιξη της νεοελληνικής τέχνης: νεοκλασικισμός, Σχολή του Μονάχου, μοντερνισμός, γενιά του ’30, αφαίρεση. Συσχετίζουμε τα γεγονότα της ελληνικής και ευρωπαϊκής Ιστορίας με τα κινήματα στην τέχνη, αλλά και με σημαντικές ανακαλύψεις που επηρέασαν τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο.

• Παιδικό εργαστήρι
Στο υπόγειο του κτιρίου υπάρχει διαμορφωμένος χώρος παιδικού εργαστηρίου, μέγιστης χωρητικότητας 30 ατόμων.

• Δανεισμός Μουσειοσκευών
Διατίθενται προς δανεισμό δύο μουσειοσκευές από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης – Ίδρυμα Νικολάου και Ντόλης Γουλανδρή. Ο δανεισμός είναι δωρεάν και έχει διάρκεια μία εβδομάδα.

-Μουσειοσκευή -1- Κυκλαδικός Πολιτισμός
Η βαλίτσα-Μουσειοσκευή περιλαμβάνει έντυπο ενημερωτικό υλικό για τον εκπαιδευτικό, βιβλία, αρχεία σε ηλεκτρονική μορφή, παιχνίδια και κυρίως ακριβή αντίγραφα κυκλαδικών ειδωλίων, τα οποία οι μαθητές μπορούν να περιεργαστούν και να ανακαλύψουν μέσω μιας βιωματικής εμπειρίας.

-Μουσειοσκευή -2- Αρχαία Ελληνική Κεραμική
Η βαλίτσα-Μουσειοσκευή περιλαμβάνει έντυπο ενημερωτικό υλικό για τον εκπαιδευτικό, βιβλία, αρχεία σε ηλεκτρονική μορφή παιχνίδια και ακριβή αντίγραφα αρχαίων ελληνικών αγγείων, διαφορετικών χρήσεων (μεταφοράς υγρών, πόσεως κ.λπ).

Πληροφορίες: 27310 81822, [email protected]
Δευτέρα, Τετάρτη, Πέμπτη, Παρασκευή, Σάββατο και Κυριακή: 08.00-15.00
Τετάρτη: 12.00-19.00

Δείτε αναλυτικά όλες τις δράσεις εδώ.

Διαβάστε ακόμα:

Τέμπη: Ραγίζει καρδιές η αδελφή της Κλαούντιας – «Ηταν έγκλημα» – Τα παιχνίδια της μοίρας και το ταξίδι στην Πάτρα

“Χθες ένα παιδί ΑμεA σώθηκε από θαύμα…Πρέπει να θρηνήσουμε για να πάρετε μέτρα;”: Η Νένα Χρονοπούλου καταγγέλει

Τέμπη: «Βλέπει στον ύπνο τον κολλητό του να πηδά από το παράθυρο. Mπαμπά σκοτώθηκαν» – Συγκλονίζει ο πατέρας 18χρονου

PLAYMOBIL FunPark: Ο απόλυτος προορισμός διασκέδασης για μικρούς & μεγάλους!

Υπάρχει μεγαλύτερη διασκέδαση για ένα παιδί από το να μπορεί να παίξει ΜΑΖΙ με τους αγαπημένους του ήρωες; Να τους αντικρίσει απέναντί του σε μεγάλη διάσταση, να τους αγκαλιάσει, να τους κρατήσει στα χέρια του; Στο PLAYMOBIL FunPark, το μοναδικό πάρκο αποκλειστικά αφιερωμένο στα δημοφιλέστερα παιχνίδια, τα παιδιά μας έχουν την ευκαιρία να παίξουν με τις ώρες με τα αγαπημένα τους PLAYMOBIL και να δημιουργήσουν απίθανες ιστορίες!

Σε αυτό τον παιδότοπο στα βόρεια, η παιδική συγκίνηση ξεκινά ήδη από την μαρμάρινη είσοδο. Ανάμεσα σε δύο μεσαιωνικούς πυργίσκους, μερικές γιγαντιαίες, πολύχρωμες φιγούρες PLAYMOBIL υποδέχονται μικρούς και μεγάλους σε ένα ξεχωριστό χώρο, αφιερωμένο στις αξιαγάπητες φιγούρες που έχουν συντροφεύσει γενιές και γενιές παιδιών. Τα μινιμαλιστικά και εύκολα λειτουργικά ανθρωπάκια της PLAYMOBIL, σε όλες τις πιθανές εκδοχές που μπορείς να σκεφτεί ανθρώπινος νους (από πειρατές, δεινόσαυρους και αρχαίους ελληνικούς θεούς μέχρι πριγκίπισσες, πυροσβέστες και ιππότες) ζωντανεύουν σε ένα μεγάλο playground, οργανωμένο ανά θεματολογία αλλά και ανά ηλικιακή κατηγορία παιδιών.

Σε αυτόν τον φανταστικό παιδότοπο τα παιδιά μας παίζουν με τους πιο αγαπημένους τους ήρωες!

Εκεί, οι Πειρατές της Καραϊβικής ξιφομαχούν μια ανάσα μακριά από το τα πριγκιπικά παλάτια, η εποχή των δεινοσαύρων συναντά το Αρχηγείο της Αστυνομίας, οι ιππότες φτιάχνουν ιστορίες μαζί με κουκλόσπιτα και ζωολογικούς κήπους. Φυσικά, αφηγητής σε όλα αυτά δεν είναι άλλος από τον κάθε ένα ξεχωριστό επισκέπτη.

Η απόλυτη εμπειρία παιχνιδιού για νήπια

Παιδιά 12 μηνών έως 12 ετών ανακαλύπτουν την αγαπημένη τους γωνιά (ανάμεσα σε συνολικά 8 διαφορετικές), διαλέγουν τις πρωταγωνιστικές φιγούρες PLAYMOBIL που τους κλείνουν το μάτι και πατούν το «on» στη φαντασία. Για τους μικρότερους φίλους μας, έως 3 ετών, υπάρχει μάλιστα ένας ειδικά διαμορφωμένος χώρος για να συνδυάσουν διασκέδαση με ασφάλεια, όσο οι γονείς απολαμβάνουν έναν καφέ ή ροφήματα σε κοντινά τραπεζάκια του Lechuza Café & Store.

Μη χάσετε την ευκαιρία να διοργανώσετε τα πιο αξέχαστα παιδικά πάρτι στο PLAYMOBIL FunPark και παράλληλα να ανακαλύψετε όλα τα προϊόντα της συλλογής PLAYMOBIL, εξερευνώντας τα ράφια του PLAYMOBIL FunStore!

Δωρεάν είσοδος για ΑμεΑ στο PLAYMOBIL FunPark

Ο παιδότοπος, έχοντας σχεδιαστεί με σύγχρονες προδιαγραφές, δίνει σε παιδιά με ειδικές ανάγκες τη δυνατότητα να παίζουν, να διασκεδάζουν ανέμελα και να δημιουργούν τις δικές τους ονειρικές ιστορίες.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Δευτέρα – Παρασκευή: 8,00€/παιδί

Σάββατο – Κυριακή: 10,00€/παιδί

Είσοδος Γονέων/Συνοδών: Δωρεάν

Είσοδος Τριτέκνων-Πολυτέκνων: 6,00€/παιδί (Δευτέρα-Παρασκευή)

(με την επίδειξη κάθε νόμιμου πιστοποιητικού)

8,00€/παιδί (Σάββατο-Κυριακή)

Περισσότερες πληροφορίες για το PLAYMOBIL FunPark εδώ.

Την “Οδύσσεια” του Ομήρου μοιράζει το γαλλικό υπ. Παιδείας στους μαθητές ως καλοκαιρινό ανάγνωσμα

Σε μία εξαιρετική κίνηση θα προχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας της Γαλλίας στο τέλος της σχολικής χρονιάς, αφού θα διανείμει δωρεάν εικονογραφημένη την Οδύσσεια του Ομήρου σε όλα τα παιδιά που τελειώνουν το Δημοτικό φέτος. Το βιβλίο συνιστάται ως ιδανικό καλοκαιρινό ανάγνωσμα.

Σύμφωνα με γαλλικά δημοσιεύματα, πρόκειται για μία εμβληματική δράση που επικυρώνει την εθνική δέσμευση για την ανάγνωση. Το πρόγραμμα «Ένα βιβλίο για τις διακοπές» πραγματοποιείται από το 2018 σε όλα τα σχολεία με στόχο την ενίσχυση της επιθυμίας και της εξάσκησης στην ανάγνωση.

Οι εκπαιδευτικοί στη Γαλλία, λοιπόν, καλούνται κάθε χρόνο, λίγο πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς, να μοιράσουν στους μαθητές ένα βιβλίο και να αφιερώσουν λίγο χρόνο να μιλήσουν γι’αυτό, προκειμένου να τους διεγείρουν την περιέργεια και την επιθυμία. Κάθε χρόνο επιλέγεται ένα βιβλίο που κρίνεται κατάλληλο με την ηλικία και τα ενδιαφέρονται των παιδιών που τελειώνουν το Δημοτικό.

Αξίζει να αναφερθεί δε, ότι τα βιβλία που κάθε χρόνο δίνονται στα παιδιά επανέρχονται αργότερα ως θεματικές στα κολέγια, τα Πανεπιστήμια και τις καλλιτεχνικές σχολές -άρα έχει πραγματικά νόημα να τα διαβάσει ένας μαθητής γιατί θα του ξαναχρειαστούν.

Θα είχε νόημα να γίνει το ίδιο και στην Ελλάδα;

Η εν λόγω έκδοση της “Οδύσσειας” έρχεται με λεξικές επεξηγήσεις μεταξύ των κειμένων, για να μπορεί το παιδί να διαβάσει το βιβλίο μόνο του, χωρίς καμία βοήθεια.

Η Murielle Szac, που έχει αναλάβει τη μεταφορά της γαλλικής αυτής έκδοσης, μέσα από τη γραφή της, παρασύρει τους μικρούς αναγνώστες στον μύθο και τους επιτρέπει να νιώσουν τη δύναμή του και να ακούσουν την αρχική προφορικότητά του. Ο Catel, μέσα από την ομορφιά των εικονογραφήσεων του, δείχνει την κίνηση και τα συναισθήματα που βιώνουν οι χαρακτήρες, επαναφέροντας μια άλλη παράδοση: αυτή της εικαστικής αναπαράστασης των περιπετειών του Οδυσσέα, που σημάδεψε την ιστορία της τέχνης.

Μαζί δημιούργησαν ένα πρωτότυπο και σύγχρονο έργο. Αναδεικνύοντας ιδιαίτερα τις γυναικείες μορφές της Οδύσσειας -γυναίκες, θεές, γοργόνες- που συμμετέχουν στην περιπέτεια, βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν τον ρόλο και τη σημασία του καθενός, σε κάθε στάδιο της ιστορίας.

Αξίζει να θυμίσουμε, ότι η Οδύσσεια είναι το πρώτο αρχαίο κείμενο με το οποίο έρχονται σε επαφή οι Έλληνες μαθητές στην Ά Γυμνασίου. Φανταστείτε, τώρα, να την είχαν διαβάσει όλοι οι Έλληνες μαθητές ήδη από το Δημοτικό, να είχαν προετοιμαστεί και αγαπήσει το κείμενο αυτό… πόσο περισσότερο θα αποδέχονταν τότε το μάθημα των Αρχαίων!

πηγή: education.gouv.fr

Διαβάστε ακόμα:

Συγκινεί η Χαρά Βέρρα για το πρόβλημα υγείας της 9χρονης εγγονής της – «Δεν μιλάει, δεν περπατάει, δεν τρώει»

O Λευτέρης Παπακώστας στο Infokids.gr: “Η παράσταση Πάκο Γιούνκε είναι ένα μεγάλο όχι στον σχολικό εκφοβισμό”

Γιατί απεργούμε μαμά; Απαντήστε στο παιδί με τη λέξη “Ουμπουντού” και αυτή την ιστορία

O Λευτέρης Παπακώστας στο Infokids.gr: “Η παράσταση Πάκο Γιούνκε είναι ένα μεγάλο όχι στον σχολικό εκφοβισμό”

Τι συμβαίνει στην ψυχή μας όταν δεχόμαστε συνέχεια κακοποιητικές συμπεριφορές; Με τι αναμετράται ο καθένας από εμάς για να μπορέσει να μιλήσει γι’ αυτές και τελικά να τις πολεμήσει; Αυτός είναι ο θεματικός πυρήνας της νουβέλας «Πάκο Γιούνκε» του πρωτοπόρου ποιητή Σέσαρ Βαγιέχο. Στην τωρινή καθημερινότητα ο εκφοβισμός είναι τρόπος «έκφρασης» και τελικά τρόπος «επικοινωνίας» , είναι μια μορφή βίας που έχει εισχωρήσει βαθιά στην ζωή μας.

Ένα μεγάλο “όχι” σε αυτή τη βία θέλει να βροντοφωνάξει και η παράσταση “Πάκο Γιούνκε” που θα ανεβαίνει στο θέατρο 104 μέχρι και τις 6 Απριλίου καλώντας κυρίως το εφηβικό κοινό να την παρακολουθήσει. Ο σκηνοθέτης της παράστασης Λευτέρης Παπακώστας μιλά στο Infokids.gr:

  1. Πείτε μας λίγα λόγια για τον Πάκο Γιούνκε. Ποιος είναι ο ήρωας της παράστασης;

    Ο κεντρικός ήρωας της παράστασης «Πάκο Γιούνκε», είναι ένα παιδί που βιώνει από το ξεκίνημα της ζωής του μια μόνιμη και «εξελικτική» βία σε όλα τα επίπεδα. Είτε λόγω της έμφυλης αναζήτησης του, είτε λόγω της ταξικής του θέσης, είτε επειδή η βία έχει γίνει μια «κανονικότητα». Είναι ένα παιδί που δέχεται κοινωνικό και σχολικό εκφοβισμό λόγω της διαφορετικότητας του χαρακτήρα του. Τον έχουν υποχρεώσει να αλλάξει σχολικό περιβάλλον με το πρόσχημα ότι το συγκεκριμένο σχολειό θα του εξασφαλίσει ένα καλύτερο μέλλον, αλλά στην πραγματικότητα είναι εξαναγκασμένος να υπηρετεί ένα συμμαθητή ανώτερης κοινωνικής τάξης. Το σχολείο μεταμορφώνεται σε τόπο καταπίεσης και εκφοβισμού, ένα βίαιο περιβάλλον που επιβιώνει ο πιο ισχυρός.

2. Το έργο είναι γραμμένο το 1931, όμως, είναι εξαιρετικά επίκαιρο. Δεν είναι τρομακτικό αυτό; Τι λάθη πιστεύετε πως κάνουμε ως κοινωνία;

Είναι σίγουρα ανησυχητικό. Το βασικό πρόβλημα είναι ότι η κοινωνία και οι θεσμοί είναι γνώστες του προβλήματος και αντί να δώσουν μια λύση ή τουλάχιστον να προσπαθήσουν να δουν τον πυρήνα του προβλήματος, το αντιμετωπίζουν επιφανειακά. Οι ίδιοι οι θεσμοί και οι βασικοί άξονες που είναι χτισμένη η κοινωνία οδηγούν σε αυτή την κατάσταση. Είμαστε μια κοινωνία που επικρατεί η ατομικότητα και ο εγωκεντρισμός, αυτό προωθείται και από το ίδιο το σύστημα, άρα είναι λογικό επακόλουθο να δομείται η κοινωνία πάνω στην επιβίωση του δυνατότερου, του πιο κυνικού.

Credits: Παύλος Μαυρίδης
3. Δυστυχώς, πολύ συχνά ακούμε για φαινόμενα βίας έφηβων παιδιών. Τι φταίει πιστεύετε για την έξαρση αυτού του φαινομένου; Ποια είναι η ευθύνη της οικογένειας, του σχολείου και της πολιτείας;

Το πρόβλημα της βίας δεν το συναντούμε μόνο στους εφήβους, ένα μεγάλο κομμάτι της κοινωνίας αντιδρά βίαια και επιθετικά. Αυτό γίνεται είτε ως ένα σύνολο ομάδας προς μια άλλη ομάδα είτε ως ατομικότητα. Το ιδιαίτερο με την εφηβική βία είναι ότι η πληθώρα αυτών των φαινομένων δείχνουν την πραγματική πάθηση της κοινωνίας. Υπάρχει ένα μοντέλο κοινωνίας που επικροτεί την ατομικότητα και την βίαιη επικράτηση, είτε ψυχολογικά είτε σωματικά, του ενός απέναντι στον άλλο. Λείπει βασικά ο σεβασμός και η αποδοχή στην διαφορετικότητα του άλλου, άρα οτιδήποτε ξένο σε εμάς θα το πολεμήσουμε. Σαφέστατα οι θεσμοί της οικογένειας του σχολείου και του κράτους είναι συνυφασμένοι με την μη αποδοχή του διαφορετικού, παρόλο που θεωρητικά λένε το αντίθετο στην πράξη λειτουργούν αλλιώς. Νομίζω ότι θέλει μια άλλη, πιο ουμανιστική και ανθρωποκεντρική αντίληψη για να αρχίσει να αλλάζει κάτι.

4. Τα ερεθίσματα που δέχονται τα νέα παιδιά, ευθύνονται για την έξαρση της βίας; Για παράδειγμα η τραπ μουσική, τα social media που είναι ανεξέλεγκτη η χρήση τους ή άλλοι παράγοντες;

Το ίδιο το μέσο δεν είναι το πρόβλημα, ούτε το είδος της μουσικής. Το ζητούμενο σε αυτό είναι ο τρόπος χρήσης του και ο τρόπος επιλογής του είδους της μουσικής. Σαφέστατα σε μια κοινωνία που έχει φτιάξει μια ταυτόχρονη «ψηφιακή» κοινωνία, η οποία παίζει εξίσου σημαντικό ή μάλλον μπορεί και να παίζει πιο σημαντικό ρόλο στην λειτουργία του κοινωνικού συνόλου από την «αναλογική». Ε τότε υπάρχει ένα πρόβλημα, ή αν ένα είδος μουσικής προωθεί τον σεξισμό ή τον ρατσισμό και πάλι υπάρχει ένα πρόβλημα. Αλλά το βασικό είναι ότι η ίδια η κοινωνία προωθεί τέτοια μοντέλα άρα πρέπει να υπάρχει τροποποίηση της κοινωνίας, αν τροποποιηθεί η κοινωνία αυτόματα η χρήση όλων των μέσων θα είναι διαφορετική.

5. Οι έφηβοι έρχονται στο θέατρο;

Όχι όσο θα έπρεπε, αλλά είναι λογικό είναι σε μια διαδικασία της ζωής τους που συνέχεια αναζητούν καινούργια πράγματα. Το θέατρο πρέπει να πάει σε αυτούς, δεν πρέπει να τους παρουσιάζει θεάματα που δεν τους ενδιαφέρουν. Πρέπει να προσπαθήσει το θέατρο να κατανοήσει τον κόσμο τους και τον τρόπο τους και να τους ανοίξει τις πόρτες του, να τους ανοίξει δηλαδή καινούργιους κόσμους.

6. Σε ποιες ηλικίες απευθύνεται η παράσταση;

Η παράσταση μας κυρίως απευθύνεται στο νεανικό και εφηβικό κοινό. Είμαστε και εμείς κομμάτι αυτού του κόσμου, άρα από εκεί είναι οι προσλαμβάνουσες μας, τα ίδια θέματα μας ενδιαφέρουν και μας «τρώνε» και σε αυτά προσπαθούμε να απαντήσουμε.

7. Ποιο είναι το μήνυμα που περνάει η παράσταση;

Η παράσταση είναι ένα μεγάλο όχι, μια αντίδραση απέναντι στον σχολικό εκφοβισμό, αλλά και σε όλους τους εκφοβισμούς που βιώνει ένας άνθρωπος και ένα ναι σε αποδοχή της διαφορετικότητας.

 

“Πάκο Γιούνκε”

Θέατρο 104: Ευμολπιδών 41, Γκάζι.

Ημέρες και ώρες Παραστάσεων: Τετάρτη και Πέμπτη στις 21:15

Τιμές εισιτηρίων: Γενική Είσοδος 13 ευρώ, Early bird 10 ευρώ

Ομαδικά/Φοιτητικά/Εκπαιδευτικών 8 ευρώ

ΑΜΕΑ/Ανέργων/Ατέλειες κλπ 5 ευρώ

Προπώληση εισιτηρίων: www.viva.gr/tickets/theater/lgbtqi/pako-giounke/

Διάρκεια παράστασης: 70 λεπτά

Διαβάστε ακόμα:

Διάκριση για το Τμήμα Μαθηματικών του ΕΚΠΑ με 3 αργυρά μετάλλια στον Διεθνή Διαγωνισμό SEEMOUS

Θεσσαλονίκη: Βίαζε επί 2 χρόνια την 9χρονη κόρη της συντρόφου του

Γιατί απεργούμε μαμά; Απαντήστε στο παιδί με τη λέξη “Ουμπουντού” και αυτή την ιστορία

Γιατί απεργούμε μαμά; Απαντήστε στο παιδί με τη λέξη “Ουμπουντού” και αυτή την ιστορία

Με αφορμή τη σημερινή μεγάλη απεργία, είναι πολύ πιθανό τα μικρά παιδιά να μας ρωτήσουν τι σημαίνει απεργία και γιατί απεργούμε. Πέρα από αναφαίρετο συνταγματικό δικαίωμα των εργαζομένων, η απεργία έχει να περάσει και ένα βαθύτερο μήνυμα, το οποίο για να καταλάβει ένα μικρό παιδί μπορούμε να του αφηγηθούμε την παρακάτω ιστορία.

Αν είναι αληθινή ή όχι δεν το γνωρίζουμε με βεβαιότητα. Σίγουρα, πάντως, βασίζεται σε ένα πραγματικό μότο ζωής που έχουν στην Αφρική και συγκεκριμένη στη φυλή Ξόζα:

“Ουμπουντού”: Είμαι, επειδή είμαστε

Μια μέρα, ένας ανθρωπολόγος από τη Δύση πήγε στην Αφρική για να μελετήσει την κοινωνική συμπεριφορά μιας αυτόχθονης φυλής. Πρότεινε ένα παιχνίδι στα παιδιά και δέχθηκαν πρόθυμα να είναι μέρος του. Έβαλε ένα καλάθι γεμάτο με φρούτα κάτω από ένα δέντρο και είπε στα παιδιά ότι όποιος έφτανε πρώτος στο καλάθι θα κέρδιζε ολόκληρο το καλάθι και θα μπορούσε να φάει τα φρούτα μόνος του.

Τους παρέταξε, λοιπόν, όλους και σήκωσε το χέρι του για να δώσει το σήμα εκκίνησης. Θέσεις, έτοιμοι, πάμε! Τα παιδιά έπιασαν το ένα το χέρι του άλλου και άρχισαν να τρέχουν μαζί. Όλα έφτασαν στο καλάθι ταυτόχρονα. Στη συνέχεια κάθισαν σε ένα μεγάλο κύκλο και απόλαυσαν μαζί τα φρούτα, γελώντας και χαμογελώντας όλη την ώρα.

Ο ανθρωπολόγος δεν μπορούσε να πιστέψει αυτό που είδε και ρώτησε τα παιδιά γιατί περίμεναν το ένα το άλλον, καθώς θα μπορούσε κανείς να πάρει ολόκληρο το καλάθι για τον εαυτό του. Τα παιδιά κούνησαν το κεφάλι τους και απάντησαν: «Ubuntu, πώς μπορεί κάποιος από εμάς να είναι χαρούμενος αν όλοι οι άλλοι είναι λυπημένοι;»

Ο Desmond Tutu εξηγεί το Ubuntu με αυτά τα λόγια: «Ένα από τα ρητά στη χώρα μας είναι το Ubuntu – η ουσία του να είσαι άνθρωπος. Το Ubuntu μιλάει ιδιαίτερα για το γεγονός ότι δεν μπορείς να υπάρξεις ως άνθρωπος σε απομόνωση. Μιλάει για τη διασύνδεσή μας. Δεν μπορείς να είσαι άνθρωπος μόνος σου, και όταν έχεις αυτήν την ποιότητα – το Ubuntu- είσαι γνωστός για τη γενναιοδωρία σου. Θεωρούμε τον εαυτό μας πολύ συχνά ως απλά άτομα, χωρισμένα το ένα από το άλλο, ενώ είμαστε συνδεδεμένοι και αυτό που κάνουμε επηρεάζει ολόκληρο τον κόσμο.

Ένα άτομο με ubuntu είναι ανοιχτό και διαθέσιμο στους άλλους, επικυρώνει τους άλλους, δεν αισθάνεται ότι απειλείται όταν οι άλλοι είναι ικανοί και καλοί, γιατί έχει μια σωστή αυτοπεποίθηση που προέρχεται από τη γνώση ότι ανήκει σε ένα ευρύτερο σύνολο και μειώνεται όταν οι άλλοι ταπεινώνονται ή μειώνονται, όταν οι άλλοι βασανίζονται ή καταπιέζονται».

Τι σπουδαίο μάθημα που μπορούμε να πάρουμε από αυτή την ιστορία! Και πόσο καλύτερος θα ήταν ο κόσμος αν υπήρχαν περισσότεροι άνθρωποι με Ubuntu.

Ubuntu, λοιπόν, ή στα ελληνικά: “Είμαι επειδή είμαστε”, είναι η απάντηση στο γιατί απεργούμε.

Διαβάστε ακόμα:

Τέμπη: “Φοβόμαστε να πούμε στα παιδιά τι έπαθε η μαμά, μην πούμε κάτι λάθος” – Μπαμπάς της 36χρονης Λένας Δουρμίκα

Το κοινό κρυολόγημα προσφέρει στα παιδιά ανοσία έναντι του κορωνοϊού

Τέμπη: “Θα δώσω στο δύο μηνών μωρό μου το όνομα της Ιφιγένειας” ραγίζει καρδιές η αδερφή της

 

 

Γνωστός λαϊκός τραγουδιστής έγινε για πρώτη φορά πατέρας!

Το πρώτο τους παιδάκι απέκτησαν πριν από μερικές ώρες ο Σάκης Αρσενίου και η σύζυγός του, Λαμπρινή Πλεύρη, όπως έκανε γνωστό ο ίδιος ο τραγουδιστής μέσα από τα stories του στο Instagram.

Το ζευγάρι έφερε στον κόσμο ένα υγιέστατο αγοράκι, το οποίο όπως είχε αποκαλύψει στο παρελθόν ο Σάκης Αρσενίου, θα πάρει το όνομα Κωνσταντίνος – Εφραίμ.

«Τα λόγια είναι φτωχά. Το μεγαλύτερο θαύμα και επίτευγμα της ζωής μου. Καλώς ήρθες πρίγκιπά μου. Λαμπρινή μου σ’αγαπω» έγραψε ο Σάκης Αρσενίου σε μία από τις αναρτήσεις του, μετά τον ερχομό του μωρού, ενώ δεν δίστασε να δημοσιεύσει και φωτογραφίες από τις προσωπικές τους στιγμές στο μαιευτήριο:

«Δεν μου περνούσε από το μυαλό μου»

«Γνωριστήκαμε τυχαία μέσα από μια κοινή παρέα. Αν μου έλεγε κάποιος πέρσι ότι “εσύ σε έναν χρόνο θα είσαι σε μια τέτοια κατάσταση, θα περιμένεις παιδάκι, θα παντρευτείς”, θα του έλεγα “πήγαινε σε ένα γιατρό, θα το πληρώσω εγώ”. Δεν μου περνούσε από το μυαλό μου» είχε πει στο παρελθόν ο Σάκης Αρσενίου για τη γνωριμία του με τη γυναίκα του.

«Με τη Λαμπρινή είμαστε πολύ λίγο μαζί, είμαστε οκτώ μήνες. Στους πέντε της έκανα πρόταση γάμου. Είναι αθλήτρια, είναι πολύ γλυκό πλάσμα, με στηρίζει. Είμαστε αγαπημένοι. Τα πράγματα έρχονται από εκεί που δεν το περιμένεις. Νομίζω είμαι στην καλύτερη φάση της ζωής μου. Έχω τρελαθεί, είναι λογικό νομίζω. Πρώτα ο Θεός θα κάνουμε γάμο και βάφτιση μαζί» αποκάλυψε ο ίδιος.

Διαβάστε ακόμα:

Τέμπη: Η Hellenic Train δίνει προκαταβολές αποζημιώσεων σε θύματα και τραυματίες – Η ανακοίνωση της εταιρείας

Παντελής Τουτουντζής: «Ο σύντροφός μου είναι καταπληκτικός μπαμπάς» (video)

Αγγελική Ηλιάδη: «Ποτέ δεν ήθελα να κάνω κορίτσια, ήθελα μόνο αγόρια»

Αποζημίωση-μαμούθ σε μητέρα-νοικοκυρά που χώρισε έπειτα από 25 χρόνια γάμου!

Αυτή δεν είναι η πρώτη φορά που υπογραμμίζεται πως το να είναι μια γυναίκα νοικοκυρά αποτελεί δουλειά που θα έπρεπε να πληρώνεται αδρά, όμως είναι η πρώτη φορά που γίνεται γνωστό πως ως δουλειά αναγνωρίζεται από δικαστήριο.

Ο λόγος για μια 48χρονη γυναίκα από την Ισπανία, για την οποία το δικαστήριο εκδίκασε καταβολή «αποζημίωσης» ύψους 204.000 ευρώ από τον πρώην σύζυγό της για τα 25 χρόνια απλήρωτων οικιακών εργασιών που η ίδια είχε αναλάβει!

Ο πρώην σύζυγος της Ιβάνα Μοράλ, λοιπόν, διετάχθη να πληρώσει το ποσό αυτό βάσει του κατώτατου μισθού που ίσχυε κατά τη διάρκεια του έγγαμου βίου τους, από το 1995 έως το 2020 που χώρισαν.

Τι ακριβώς έλαβε υπόψιν το δικαστήριο

Σύμφωνα με την ισπανική ιστοσελίδα sevilla.abc.es που έκανε γνωστή την υπόθεση, η Ιβάνα περνούσε σχεδόν όλο τον χρόνο της για να φροντίζει τα μέλη της οικογένειάς της (τον σύζυγο και τις δύο κόρες τους) και να εργάζεται στα οικιακά καθόλη τη διάρκεια του γάμου του ζευγαριού.

Επιπλέον, ο πρώην σύζυγος κλήθηκε να της καταβάλει σύνταξη ύψους 498 ευρώ το μήνα καθώς και μηνιαία ενίσχυση 399 ευρώ και 597 ευρώ στις δύο τους κόρες τους, ηλικίας 20 και 14 ετών.

Δικαίωση και ικανοποίηση

«Ξεκάθαρα ήταν μια πράξη κακοποίησης να αποκλειστώ τελείως οικονομικά (από τον πρώην σύζυγό μου) χωρίς να έχω τίποτα, όταν τελείωσε ο γάμος μας. Το αποτέλεσμα ήταν τόσο εγώ όσο και οι κόρες μου να μείνουμε με τίποτα, παρά τα χρόνια που αφιέρωσα τον χρόνο μου, την ενέργειά μου και την αγάπη μου σε αυτή την οικογένεια» δήλωσε η Μοράλ.

Σύμφωνα με ισπανικά μέσα ενημέρωσης, το ζευγάρι είχε συνάψει προγαμιαίο συμβόλαιο στο οποίο αναφερόταν πως το μόνο που θα μοιράζονταν, σε περίπτωση διαζυγίου, ήταν όσα αποκτούσαν από κοινού με αποτέλεσμα η γυναίκα να μην έχει πρόσβαση στα χρήματα που απέκτησε ο σύζυγός της κατά τη διάρκεια της κοινής τους πορείας.

Η Μοράλ αποκάλυψε, ωστόσο, ότι ο σύζυγός της δεν ήθελε εκείνη να εργάζεται «εκτός σπιτιού», παρά μόνο στα γυμναστήρια που του ανήκουν κάνοντας δημόσιες σχέσεις.

Ο ίδιος πάντως δεν φαίνεται να συμφωνεί με αυτή την απόφαση και αναμένεται να υποβάλει έφεση.

Σε κάθε περίπτωση, πρόκειται για μια πολύ ενθαρρυντική εξέλιξη για τις γυναίκες-νοικοκυρές που δεν χωρίζουν, επειδή σκέφτονται πως δεν θα έχουν “στην ήλιο μοίρα” μετά το διαζύγιο.

Διαβάστε ακόμα:

“Σε αγαπώ ώστε να σπρώξω το αναπηρικό σου καροτσάκι ως την άκρη του κόσμου”: Συγκινεί η μαμά της Μαρίας Στυλιανής

Tέμπη: “Ο 7χρονος γιος μου έχει καρκίνο και ούρλιαζε ότι δεν ήθελε να πεθάνει, δεν ήθελε να καεί”

Πώς οι αλλεργίες μπορεί να επηρεάσουν τα αυτιά, τη μύτη και το φάρυγγα των παιδιών

Πότε αλλάζει η ώρα σε θερινή;

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, η θερινή ώρα, κατά την οποία γυρίζουμε τους δείκτες μία ώρα μπροστά, ισχύει από την τελευταία Κυριακή του Μαρτίου, έτσι φέτος θα αλλάξουμε τα ρολόγια μας στις 26 Μαρτίου 2023.

Στις 03:00 τα ξημερώματα της Κυριακής 26 Μαρτίου 2023, λοιπόν, γυρίζουμε τα ρολόγια μας μία ώρα μπροστά, δηλαδή να δείχνουν 04:00.

Η επίσημη ανακοίνωση του υπουργείου υποδομών και μεταφορών

Σας υπενθυμίζουμε ότι, την Κυριακή 26 Μαρτίου 2023, λήγει η εφαρμογή του μέτρου της χειμερινής ώρας, σύμφωνα με την Οδηγία 2000/84 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 19/01/2001, σχετικά με τις διατάξεις για τη χειμερινή ώρα. Οι δείκτες των ρολογιών πρέπει να μετακινηθούν μία ώρα μπροστά, δηλαδή από 03:00 π.μ. σε 04:00 π.μ.

Η χειμερινή ώρα, κατά την οποία γυρίζουμε τους δείκτες μία ώρα πίσω, ισχύει από την τελευταία Κυριακή του Οκτωβρίου (την ώρα 04:00 τα ξημερώματα της Κυριακής, γυρίζουμε τα ρολόγια μας μία ώρα πίσω, δηλαδή να δείχνουν 03:00).

Η θερινή ώρα, κατά την οποία γυρίζουμε τους δείκτες μία ώρα μπροστά, ισχύει από την τελευταία Κυριακή του Μαρτίου (την ώρα 03:00 τα ξημερώματα της Κυριακής, γυρίζουμε τα ρολόγια μας μία ώρα μπροστά, δηλαδή να δείχνουν 04:00).

Θα καταργηθεί τελικά η αλλαγή ώρας;

Η ολομέλεια του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στο Στρασβούργο αποφάσισε την κατάργηση της αλλαγής ώρας σε θερινή και χειμερινή από την τελευταία Κυριακή του Μαρτίου 2021

Με ψήφους 410 υπέρ και 192 κατά, η ολομέλεια του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στο Στρασβούργο ενέκρινε την πρόταση της Επιτροπής Μεταφορών και Τουρισμού («TRAN») για τη διακοπή του ισχύοντος συστήματος εξαμηνιαίων αλλαγών της ώρας, μεταξύ του καλοκαιριού και του χειμώνα (θερινή και χειμερινή ώρα) από την τελευταία Κυριακή του Μαρτίου 2021

Το Κοινοβούλιο είχε ζητήσει τη διεξοδική αξιολόγηση των υφιστάμενων ρυθμίσεων από το 2018, αναφέροντας μελέτες που υποδεικνύουν τις αρνητικές επιπτώσεις της αλλαγής της ώρας στους ανθρώπους καθώς και ανησυχίες που εκφράζονται από πρωτοβουλίες πολιτών.

Οι ευρωβουλευτές καλούν την Ευρωπαϊκή Επιτροπή να εξετάσει αν και κατά πόσον η αλλαγή της ώρας σε θερινή ή χειμερινή θα επηρεάσει την κοινή εσωτερική αγορά της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Η απόφαση της Ολομέλειας του Σώματος σημαίνει ότι η αλλαγή ώρας πρέπει να σταματήσει την τελευταία Κυριακή του Μαρτίου 2021 για τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που θέλουν να διατηρήσουν μόνιμα τη θερινή ώρα, ενώ για τα κράτη-μέλη που επιθυμούν τη χειμερινή ώρα, η αλλαγή θα γίνει την τελευταία Κυριακή του Οκτωβρίου 2021.

Η πρόταση – απόφαση της ολομέλειας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, για κατάργηση της αλλαγής ώρας, δεν έχει ωστόσο αποκτήσει νομική ισχύ, διότι δεν οριστικοποιήθηκε από το Συμβούλιο της ΕΕ.

Η καθυστέρηση οφείλεται στις έντονες διαφωνίες μεταξύ των κρατών, για τη διατήρηση της χειμερινής ή της θερινής ώρας, οι οποίες (διαφωνίες) παρακωλύουν τη διαδικασία.

Μέχρι η παραπάνω απόφαση της ολομέλειας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου να αποκτήσει νομική ισχύ από το Συμβούλιο της ΕΕ, η αλλαγή της ώρας θα συνεχίζει να γίνεται κανονικά.

πηγή: .odigostoupoliti.eu

Διαβάστε ακόμα:

Aλόννησος: Περιπέτεια για μωρό με βρογχιολίτιδα – Οδύσσεια εν πλω μέχρι να φτάσει στον Βόλο

O ΕΟΦ κρούει τον κώδωνα του κινδύνου για οφθαλμικές σταγόνες – Τι πρέπει να προσέξετε

Ο ποιοτικός χρόνος που περνάμε με τα παιδιά μας είναι το σημαντικότερο δώρο που τους προσφέρουμε