Το ωρολόγιο πρόγραμμα των Δημοτικών Σχολείων και η κατανομή των διδακτικών ωρών ανά μάθημα καθορίζουν σε μεγάλο βαθμό την καθημερινότητα μαθητών και εκπαιδευτικών. Για το σχολικό έτος 2026-2027 ισχύει το θεσμικό πλαίσιο που καθορίζει τη λειτουργία των Δημοτικών, με διαφορετικές προβλέψεις ανάλογα με τον αριθμό των οργανικών θέσεων του κάθε σχολείου.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τους γονείς έχει το ημερήσιο πρόγραμμα, αλλά και το πόσες ώρες την εβδομάδα διδάσκεται κάθε μάθημα στις έξι τάξεις του Δημοτικού.
Πώς διαμορφώνεται η σχολική ημέρα
Στα τετραθέσια και μεγαλύτερα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερα Δημοτικά, η σχολική ημέρα περιλαμβάνει την Πρωινή Ζώνη, το υποχρεωτικό πρωινό πρόγραμμα και, για τους μαθητές που συμμετέχουν, το Ολοήμερο Πρόγραμμα.
Η λειτουργία του Ολοήμερου έχει ρυθμιστεί ειδικά για το σχολικό έτος 2026-2027 με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας.
Το ημερήσιο πρόγραμμα διαμορφώνεται ως εξής:
| Ώρα | Διάρκεια | Δραστηριότητα |
|---|---|---|
| 07:00–07:15 | 15΄ | Υποδοχή μαθητών Πρωινής Ζώνης |
| 07:15–08:00 | 45΄ | Προαιρετική Πρωινή Ζώνη |
| 08:00–08:15 | 15΄ | Υποδοχή μαθητών |
| 08:15–09:40 | 85΄ | 1η διδακτική περίοδος |
| 09:40–10:00 | 20΄ | Διάλειμμα |
| 10:00–11:30 | 90΄ | 2η διδακτική περίοδος |
| 11:30–11:45 | 15΄ | Διάλειμμα |
| 11:45–12:25 | 40΄ | 5η διδακτική ώρα |
| 12:25–12:35 | 10΄ | Διάλειμμα |
| 12:35–13:15 | 40΄ | 6η διδακτική ώρα – λήξη υποχρεωτικού προγράμματος |
| 13:15–13:20 | 5΄ | Διάλειμμα |
| 13:20–14:00 | 40΄ | 1η ώρα Ολοήμερου – Διατροφική Αγωγή |
| 14:00–14:15 | 15΄ | Διάλειμμα |
| 14:15–15:00 | 45΄ | 2η ώρα Ολοήμερου – Μελέτη και Προετοιμασία |
| 15:00–15:15 | 15΄ | Διάλειμμα |
| 15:15–16:00 | 45΄ | 3η ώρα Ολοήμερου – επιλογή διδακτικού αντικειμένου |
Στην τελευταία ώρα του Ολοήμερου μπορούν να ενταχθούν δραστηριότητες και διδακτικά αντικείμενα όπως Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών, Αθλητισμός, Αγγλικά, Εικαστικά, Μουσική και Θεατρική Αγωγή, καθώς και Πολιτιστικοί Όμιλοι Δραστηριοτήτων.
Πόσες ώρες διδάσκεται κάθε μάθημα στις έξι τάξεις
Στα 6/θέσια και μεγαλύτερα Δημοτικά, οι μαθητές έχουν συνολικά 30 διδακτικές ώρες την εβδομάδα σε κάθε τάξη.
Η κατανομή έχει ως εξής:
| Μάθημα | Α΄ | Β΄ | Γ΄ | Δ΄ | Ε΄ | ΣΤ΄ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Θρησκευτικά / Ηθική | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Γλώσσα | 9 | 9 | 8 | 8 | 7 | 7 |
| Μαθηματικά | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ιστορία | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Μελέτη Περιβάλλοντος | 3 | 3 | 2 | 2 | – | – |
| Γεωγραφία | – | – | – | – | 1 | 1 |
| Φυσικά | – | – | – | – | 3 | 3 |
| Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή | – | – | – | – | 1 | 1 |
| Εικαστικά | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Μουσική | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Θεατρική Αγωγή | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
| Φυσική Αγωγή | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Αγγλικά | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Εργαστήρια Δεξιοτήτων | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| 2η Ξένη Γλώσσα | – | – | – | – | 2 | 2 |
| Τ.Π.Ε. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Σύνολο | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
Η Γλώσσα παραμένει το μάθημα με τις περισσότερες ώρες
Η Γλώσσα καταλαμβάνει τον μεγαλύτερο εβδομαδιαίο χρόνο στο Δημοτικό. Στις Α΄ και Β΄ τάξεις προβλέπονται 9 ώρες την εβδομάδα, στις Γ΄ και Δ΄ 8 ώρες, ενώ στις Ε΄ και ΣΤ΄ 7 ώρες.
Τα Μαθηματικά έχουν 5 ώρες στις δύο πρώτες τάξεις και 4 ώρες από την Γ΄ έως και τη ΣΤ΄.
Η Ιστορία διδάσκεται δύο ώρες εβδομαδιαίως από τη Γ΄ έως τη ΣΤ΄ τάξη, ενώ η Μελέτη Περιβάλλοντος έχει 3 ώρες στις Α΄ και Β΄ και 2 ώρες στις Γ΄ και Δ΄.
Στις δύο τελευταίες τάξεις του Δημοτικού περιλαμβάνονται, μεταξύ άλλων, Γεωγραφία, Φυσικά και Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή.
Τι ισχύει για Αγγλικά, Φυσική Αγωγή και 2η ξένη γλώσσα
Τα Αγγλικά διδάσκονται δύο ώρες την εβδομάδα στις Α΄ και Β΄ τάξεις και τρεις ώρες από τη Γ΄ έως τη ΣΤ΄.
Η Φυσική Αγωγή έχει τρεις ώρες εβδομαδιαίως στις Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεις και δύο ώρες στις Ε΄ και ΣΤ΄.
Η 2η Ξένη Γλώσσα προβλέπεται για δύο ώρες εβδομαδιαίως στις Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις.
Παράλληλα, οι Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα με μία ώρα την εβδομάδα σε όλες τις τάξεις.
Πώς κατανέμονται τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων καταλαμβάνουν τρεις ώρες εβδομαδιαίως στις Α΄ και Β΄ τάξεις, δύο ώρες στις Γ΄ και Δ΄ και μία ώρα στις Ε΄ και ΣΤ΄.
Στόχος τους είναι να δίνουν στους μαθητές τη δυνατότητα να αναπτύσσουν δεξιότητες μέσα από δραστηριότητες και θεματικές ενότητες που συνδέονται με την καθημερινή ζωή και τη σχολική πραγματικότητα.
Τι περιλαμβάνει η Αισθητική Αγωγή
Η Αισθητική Αγωγή περιλαμβάνει Εικαστικά, Μουσική και Θεατρική Αγωγή.
Στις Α΄ και Β΄ τάξεις προβλέπονται 2 ώρες Εικαστικών, 1 ώρα Μουσικής και 1 ώρα Θεατρικής Αγωγής.
Στις Γ΄ και Δ΄ τάξεις προβλέπονται από 1 ώρα για καθένα από τα τρία αντικείμενα, ενώ στις Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις συνεχίζονται τα Εικαστικά και η Μουσική από μία ώρα εβδομαδιαίως.
Τι ισχύει στα πενταθέσια Δημοτικά
Στα 5/θέσια Δημοτικά Σχολεία η οργάνωση του προγράμματος διαφοροποιείται, καθώς σε συγκεκριμένα μαθήματα προβλέπεται συνδιδασκαλία μαθητών διαφορετικών τάξεων.
Στις Γ΄ και Δ΄ τάξεις υπάρχουν κοινά διδακτικά σχήματα σε ορισμένα αντικείμενα, ενώ το ίδιο μπορεί να ισχύει και για τις μεγαλύτερες τάξεις, ανάλογα με την οργάνωση της σχολικής μονάδας.
Παρά τις διαφοροποιήσεις στη διδασκαλία, ο εβδομαδιαίος χρόνος για κάθε τάξη διαμορφώνεται στις 30 ώρες.
Τι ισχύει στα τετραθέσια Δημοτικά
Στα 4/θέσια Δημοτικά η ανάγκη συνδιδασκαλίας είναι ακόμη μεγαλύτερη. Έτσι, οι Γ΄-Δ΄ και Ε΄-ΣΤ΄ τάξεις μπορούν να οργανώνονται σε κοινά διδακτικά σχήματα σε συγκεκριμένα μαθήματα.
Για παράδειγμα, σε ορισμένα αντικείμενα προβλέπεται κοινή διδασκαλία των δύο τάξεων, ενώ σε άλλα διατηρείται ξεχωριστή κατανομή.
Και εδώ, το πρόγραμμα προσαρμόζεται στις ιδιαίτερες ανάγκες και στη λειτουργία της κάθε σχολικής μονάδας.
Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς
Το ωρολόγιο πρόγραμμα δεν είναι ίδιο ως προς την οργάνωση σε όλα τα Δημοτικά, καθώς υπάρχουν διαφορετικές προβλέψεις ανάλογα με το αν πρόκειται για 4/θέσιο, 5/θέσιο ή μεγαλύτερο σχολείο.
Το Υπουργείο Παιδείας επισημαίνει ότι τα Ωρολόγια Προγράμματα των Ενιαίου Τύπου Ολοήμερων Δημοτικών αφορούν τα 4/θέσια και άνω σχολεία, ενώ το εβδομαδιαίο πρόγραμμα κάθε σχολικής μονάδας καταρτίζεται με βάση το ισχύον θεσμικό πλαίσιο.
Για τους γονείς, το βασικό είναι ότι οι μαθητές συνεχίζουν να έχουν 30 εβδομαδιαίες διδακτικές ώρες, ενώ η κατανομή τους ανά μάθημα αλλάζει ανάλογα με την τάξη.
Το Ολοήμερο παραμένει σημαντικό κομμάτι της σχολικής ημέρας
Ιδιαίτερη θέση στο νέο πλαίσιο έχει το αναβαθμισμένο Ολοήμερο, το οποίο περιλαμβάνει διακριτές ζώνες για Διατροφική Αγωγή, Μελέτη και Προετοιμασία, αλλά και δραστηριότητες κατά την τελευταία ώρα.
Η σχετική ρύθμιση έχει θεσπιστεί ειδικά για το σχολικό έτος 2026-2027 και περιλαμβάνεται σε υπουργική απόφαση που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β΄ 339/2-2-2026.
Για τις οικογένειες που επιλέγουν το Ολοήμερο, αυτό σημαίνει ότι η σχολική ημέρα μπορεί να συνεχίζεται έως τις 16:00, με διαφορετικές δραστηριότητες και αντικείμενα μετά τη λήξη του υποχρεωτικού πρωινού προγράμματος.
