Όσο νωρίτερα μαθαίνουν τα παιδιά να είναι υπεύθυνα απέναντι στο περιβάλλον τόσο καλύτερα για τη συνέχιση της ζωής πάνω στον πλανήτη.
Η παιδική παρέα της Ορνιθολογικής «ΞΕΦΤΕΡΙΑ», δημιουργήθηκε με σκοπό τη γνωριμία των παιδιών με τα πουλιά και την ενεργοποίησή τους για τα μεγάλα και μικρά περιβαλλοντικά ζητήματα.
Όσο νωρίτερα μαθαίνουν τα παιδιά να είναι υπεύθυνα απέναντι στο περιβάλλον τόσο καλύτερα για τη συνέχιση της ζωής πάνω στον πλανήτη.
Η παιδική παρέα της Ορνιθολογικής «ΞΕΦΤΕΡΙΑ», δημιουργήθηκε με σκοπό τη γνωριμία των παιδιών με τα πουλιά και την ενεργοποίησή τους για τα μεγάλα και μικρά περιβαλλοντικά ζητήματα.
Τα περισσότερα παιδιά δυσκολεύονται από αρκετά έως πολύ στα προβλήματα Μαθηματικών. Βλέπω παιδιά που σαστίζουν στη θέα του προβλήματος και παραιτούνται πριν καν προσπαθήσουν λέγοντας…..“δεν καταλαβαίνω τίποτα”! Τι κάνουμε λοιπόν; Έτσι θα γίνει ξεφτέρι στα Μαθηματικά Προσπαθούμε να απλοποιήσουμε το πρόβλημα με τους εξής τρόπους: Ως παράδειγμα θα χρησιμοποιήσω ένα απλό προβληματάκι: Λέει το πρόβλημα: … Διαβάστε περισσότερα “Πώς να βοηθήσετε το μαθητή που δυσκολεύεται στα Μαθηματικά”
Αφιερώνουμε τη φετινή Γιορτή του Πατέρα στους μπαμπάδες-ήρωες και μπαμπάδες-πρότυπα που μεγαλώνουν μόνοι τους τα παιδιά τους, για διαφορετικό λόγο ο καθένας, και που τα έχουν καταφέρει πραγματικά καλά. Διαβάστε παρακάτω την ιστορία του μπαμπά Γιάννη, ο οποίος μεγαλώνει μόνος του 4 (!) αγόρια, την ιστορία του Άντελ που εφαρμόζει μαζί με την πρώην γυναίκα … Διαβάστε περισσότερα “Γιάννης Τσέρκης: Ο μπαμπάς από την Κάρπαθο που μεγαλώνει μόνος τους 4 γιους του μιλά στο Ιnfokids.gr”
Η ελληνική εταιρεία εκδόσεων παιχνιδιών και βιβλίων Δεσύλλας και το Πολεμικό Μουσείο ενώνουν τις δυνάμεις τους και δημιουργούν για πρώτη φορά μια σειρά επετειακών παιχνιδιών για το 1821 ενόψει των εορτασμών για τα 200 χρόνια της ελληνικής παλιγγενεσίας. Η εταιρεία Δεσύλλας, πάντα δίπλα στις σύγχρονες ανάγκες παιδιών και γονέων, δημιούργησε για πρώτη φορά στην Ελλάδα … Διαβάστε περισσότερα “Desyllas Games: Επετειακά επιτραπέζια παιχνίδια για το 1821 με την αιγίδα του Πολεμικού Μουσείου”
Απ’ τα χρόνια του Πλάτωνα και του Αριστοτέλη έως σήμερα, η σημασία της αγωγής των παιδιών απ’ τα πρώτα κιόλας χρόνια της ζωής τους είναι μεγάλη. Είναι πολύτιμο η διαπαιδαγώγηση να ξεκινά από πολύ νωρίς για να καταλήξει αργότερα το παιδί να λάβει την ιδιότητα του πολίτη και να την αναδείξει όσο το δυνατόν καλύτερα. … Διαβάστε περισσότερα “Νηπιαγωγός σημαίνει δεύτερος γονέας: Ένα κείμενο ύμνος στις πρώτες δασκάλες των παιδιών μας”
Η σειρά εκπαιδευτικών βιβλίων “Μαθαίνω και Εξασκούμαι στη Γλώσσα” για όλες τις τάξεις του Δημοτικού που κυκλοφορεί από την Ελληνοεκδοτική είναι ό,τι ακριβώς χρειάζεται ένας μαθητής για να γίνει ξεφτέρι στο μάθημα της Γλώσσας. Τα βιβλία της σειράς ξεχωρίζουν για τον εποπτικό τρόπο παρουσίασης της γραμματικής, τα στοχευμένα παραδείγματα κατανόησής της και τις κατάλληλες σε … Διαβάστε περισσότερα “6 τυχεροί κερδίζουν τα εκπαιδευτικά βιβλία της σειράς “Μαθαίνω και Εξασκούμαι στη Γλώσσα” για μαθητές Δημοτικού από την Ελληνοεκδοτική”
Πριν από αρκετούς μήνες είχαμε παρουσιάσει σε άρθρο μας την πρόταση του προέδρου του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας, καθηγητή Ιωάννη Καζάζη, να ενταχθεί το γνωστό επιτραπέζιο παιχνίδι Scrabble στα σχολεία σε μια προσπάθεια οι μαθητές να έρθουν πιο κοντά με την ελληνική γλώσσα, να ανακαλύψουν τον πλούτο της και να βελτιωθούν στην ορθογραφία καθώς είναι γεγονός … Διαβάστε περισσότερα “Σε αυτό το δημόσιο σχολείο τα παιδιά παίζουν Scrabble και μαθαίνουν ορθογραφία”
Έπειτα από έξι ώρες στο σχολείο, το παιδί γυρίζει στο σπίτι και αυτό που το περιμένει είναι πάλι… διάβασμα! Οι μαθητές επιστρέφοντας από το σχολείο, το μόνο που θέλουν είναι να ξεκουραστούν και να απολαύσουν τον ελεύθερο χρόνο τους. Το πιο λογικό είναι να προσπαθούν να αποφύγουν τη μελέτη, καθώς το να καθίσουν να διαβάσουν … Διαβάστε περισσότερα “Καθημερινό διάβασμα στο σπίτι: Η λύση που βάζει τέλος στους οικογενειακούς τσακωμούς!”
Γράφει η Έλενα Ακρίτα: Κυρία υπουργέ, με αφορμή την τροπολογία που προβλέπει την επιλογή σημαιοφόρου στο Δημοτικό με βάση την επίδοση, είπατε αυτό: «Προκρίνεται η προσπάθεια έναντι της τύχης». Και το αιτιολογήσατε ως εξής: «Αξίζει οι μαθητές μας να προσπαθούν να βελτιώνονται και όχι να επιδιώκουν να είναι τυχεροί στη ζωή τους. Αυτό είναι το … Διαβάστε περισσότερα “Αρκεί όντως η προσπάθεια, κυρία Κεραμέως; Το σχόλιο της Έλ. Ακρίτα για την επιλογή σημαιοφόρου βάσει αριστείας”
MENU
