Μήνυμα αισιοδοξίας προς τους υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων έστειλε η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, υπογραμμίζοντας ότι οι εξετάσεις αποτελούν ένα σημαντικό βήμα, αλλά όχι τον μοναδικό δρόμο για το μέλλον των νέων.
Μιλώντας στον ΣΚΑΪ, η υπουργός τόνισε πως οι Πανελλαδικές «δεν είναι το τέλος της διαδρομής, αλλά η αρχή», ενώ αναφέρθηκε και στη λειτουργία της ειδικής γραμμής ψυχολογικής υποστήριξης 1550, η οποία θα παραμείνει διαθέσιμη έως και τις 30 Ιουνίου για μαθητές και οικογένειες που χρειάζονται βοήθεια ή καθοδήγηση.
Αυξημένο ενδιαφέρον για ψυχολογική υποστήριξη
Όπως ανέφερε η κ. Ζαχαράκη, τις πρώτες ημέρες λειτουργίας της γραμμής καταγράφονται καθημερινά από 120 έως 160 κλήσεις, κυρίως τις απογευματινές ώρες, όταν οι μαθητές έχουν περισσότερο ελεύθερο χρόνο.
Η ίδια επισήμανε ότι η ψυχολογική στήριξη των παιδιών αποτελεί βασική προτεραιότητα, ιδιαίτερα σε μια περίοδο έντονης πίεσης και άγχους όπως αυτή των εξετάσεων.
Τι είπε για τα θέματα των εξετάσεων
Αναφερόμενη στα θέματα των Πανελλαδικών, η υπουργός εξήγησε ότι η ύπαρξη διαφορετικών επιπέδων δυσκολίας είναι απαραίτητη προκειμένου να αξιολογηθούν σωστά οι γνώσεις και οι δυνατότητες των υποψηφίων.
Όπως σημείωσε, η διαβάθμιση στα θέματα επιτρέπει την καλύτερη κατάταξη των μαθητών, ανάλογα με τις σχολές και τα τμήματα στα οποία επιθυμούν να εισαχθούν.
Νέοι διορισμοί εκπαιδευτικών
Η Σοφία Ζαχαράκη αναφέρθηκε και στις ανάγκες στελέχωσης των σχολείων με εκπαιδευτικούς και ψυχολόγους, τονίζοντας ότι παρά τη σημαντική πρόοδο που έχει σημειωθεί τα τελευταία χρόνια, απαιτείται περαιτέρω ενίσχυση του συστήματος.
Στο πλαίσιο αυτό ανακοίνωσε ότι το φετινό καλοκαίρι θα πραγματοποιηθούν 5.500 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών, ενώ θα ακολουθήσουν και νέες προσλήψεις αναπληρωτών για την κάλυψη των αναγκών της σχολικής κοινότητας.
Αυξήθηκαν οι μαθητές στα ΕΠΑΛ
Η υπουργός στάθηκε επίσης στη σημαντική ενίσχυση της επαγγελματικής εκπαίδευσης, σημειώνοντας ότι τα τελευταία χρόνια παρατηρείται αυξημένη συμμετοχή μαθητών στα Επαγγελματικά Λύκεια.
Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσίασε, το ποσοστό των μαθητών που επιλέγουν τα ΕΠΑΛ έχει αυξηθεί και πλέον φτάνει το 27%, εξέλιξη που, όπως ανέφερε, δείχνει την αυξανόμενη εμπιστοσύνη των νέων στις επαγγελματικές σπουδές και τις προοπτικές που αυτές προσφέρουν.
