Τετάρτη 28 Οκτωβρίου, 04:46
Array
(
    [category] => Αποδράσεις - Ταξίδια
    [link] => https://www.infokids.gr/category/psychagogia/apodraseis-taksidia/
    [id] => 67
)

Νηπιαγωγεία: Η νέα εγκύκλιος φέρνει αντιδράσεις από τη ΔΟΕ – Τι καταγγέλλουν οι εκπαιδευτικοί

Έντονες αντιδράσεις έχει προκαλέσει στις τάξεις των εκπαιδευτικών η νέα εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων κατά το σχολικό έτος 2026-2027. Η εγκύκλιος εκδόθηκε στις 8 Σεπτεμβρίου, λίγες ημέρες πριν από την έναρξη των μαθημάτων, και αφορά την οργάνωση και λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας (ΔΟΕ) αντιδρά σε συγκεκριμένο σημείο της εγκυκλίου, υποστηρίζοντας ότι δημιουργείται ζήτημα ως προς τον τρόπο κατανομής των εκπαιδευτικών στα τμήματα και ότι η σχετική οδηγία έρχεται σε αντίθεση με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο.

Τι προβλέπει η νέα εγκύκλιος για τα Νηπιαγωγεία

Στην παράγραφο που αφορά το «Ωράριο Εκπαιδευτικών – Συμπλήρωση Διδακτικού Ωραρίου», η εγκύκλιος αναφέρει ότι οι Διευθυντές και οι Προϊστάμενοι των Νηπιαγωγείων αναλαμβάνουν Πρωινό Τμήμα, με στόχο, όπως αναφέρεται, να διασφαλίζεται η ομαλή λειτουργία της σχολικής μονάδας, παράλληλα με την εκτέλεση των διοικητικών τους καθηκόντων.

Η συγκεκριμένη πρόβλεψη είναι αυτή που έχει προκαλέσει την έντονη αντίδραση της ΔΟΕ.

Η ένσταση της ΔΟΕ για την κατανομή των τμημάτων

Η Ομοσπονδία επικαλείται το Π.Δ. 79/2017, επισημαίνοντας ότι στο άρθρο 11 προβλέπεται διαφορετική διαδικασία για την κατανομή των εκπαιδευτικών στα τμήματα.

Σύμφωνα με τη ΔΟΕ, το ισχύον πλαίσιο προβλέπει ότι με απόφαση και σχετική πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων ορίζονται οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στο υποχρεωτικό και στο Ολοήμερο Πρόγραμμα. Σε περίπτωση διαφωνίας, προβλέπεται διαδικασία επίλυσης της διαφωνίας από το αρμόδιο όργανο.

Με βάση αυτό, η ΔΟΕ θέτει το ερώτημα εάν μια εγκύκλιος μπορεί να τροποποιεί στην πράξη μια διαδικασία που ρυθμίζεται από Προεδρικό Διάταγμα.

«Ανατροπή στον σχεδιασμό των σχολείων»

Η ΔΟΕ χαρακτηρίζει τη νέα οδηγία σοβαρή παρέμβαση στον σχεδιασμό και την οργάνωση των Νηπιαγωγείων και υποστηρίζει ότι η αλλαγή έρχεται σε μια χρονική στιγμή κατά την οποία οι εκπαιδευτικοί έχουν ήδη οργανώσει τη λειτουργία των σχολικών μονάδων για τη νέα χρονιά.

Παράλληλα, κάνει λόγο για επιπτώσεις και στην προσωπική και οικογενειακή οργάνωση των νηπιαγωγών, καθώς, όπως υποστηρίζει, η κατανομή των τμημάτων επηρεάζει άμεσα τον τρόπο με τον οποίο οργανώνεται το εργασιακό τους πρόγραμμα.

Η ΔΟΕ θέτει ξανά το ζήτημα του διδακτικού ωραρίου

Η αντιπαράθεση δεν περιορίζεται μόνο στην επίμαχη διάταξη της εγκυκλίου.

Στην ανακοίνωσή της, η ΔΟΕ επαναφέρει το πάγιο αίτημά της για μείωση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών της προσχολικής αγωγής, υποστηρίζοντας ότι οι νηπιαγωγοί εργάζονται σε ιδιαίτερα απαιτητικές συνθήκες, ενώ παράλληλα καλούνται να ανταποκριθούν και σε διοικητικές υποχρεώσεις.

Η Ομοσπονδία ζητά την εξίσωση του διδακτικού ωραρίου με αυτό που ισχύει στην υπόλοιπη Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, με στόχο την προσέγγισή του με το ωράριο των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Τι ζητά τώρα η ΔΟΕ από το Υπουργείο Παιδείας

Η ΔΟΕ καλεί την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει άμεσα σε ανακοινοποίηση της εγκυκλίου, ζητώντας να αφαιρεθεί η συγκεκριμένη οδηγία που αφορά την ανάληψη πρωινού τμήματος από τους Διευθυντές και Προϊσταμένους των Νηπιαγωγείων.

Μέχρι στιγμής, η επίμαχη πρόβλεψη αποτελεί το βασικό σημείο της αντιπαράθεσης μεταξύ της ΔΟΕ και του Υπουργείου Παιδείας για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων τη νέα σχολική χρονιά.

Διαβάστε επίσης:

Το British Council φέρνει την εκμάθηση αγγλικών πιο κοντά στις οικογένειες της Αθήνας

Back to School: Η στοματική φροντίδα επιστρέφει στη ρουτίνα με το Jordan

Ροή Ειδήσεων