Με σημαντικές και ουσιαστικές αλλαγές στον εκπαιδευτικό χάρτη της χώρας πρόκειται να ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά 2026-2027. Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοίνωσε την ίδρυση νέων σχολικών μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) με στόχο την κάλυψη των αυξημένων αναγκών των μαθητών, όπως αυτές αποτυπώθηκαν από τα κατά τόπους ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., ενισχύοντας σημαντικά τις δομές της περιφέρειας και των νησιών μας.
Συνολικά, ο σχεδιασμός προβλέπει τη δημιουργία 11 νέων Ειδικών Σχολείων, εκ των οποίων τα 5 αφορούν την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Νηπιαγωγεία και Δημοτικά) και τα 6 τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσια και Λύκεια).
Η αναλυτική λίστα με τις νέες σχολικές δομές διαμορφώνεται ως εξής:
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (5 νέες μονάδες)
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σαπών (Περιφερειακή Ενότητα Ροδόπης)
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σκοπέλου (Περιφερειακή Ενότητα Μαγνησίας)
- Ειδικό Νηπιαγωγείο Μονολόφου (Δυτική Θεσσαλονίκη)
- 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου (Κρήτη)
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λέρου (Δωδεκάνησα)
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (6 νέες δομές)
- ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. (Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο) Βόρειας Κέρκυρας
- ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Κισσάμου (Χανιά)
- ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Αρχαγγέλου (Ρόδος)
- ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Θήρας (Σαντορίνη)
- ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Βοιωτίας
- 2ο ΕΕΕΕΚ (Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης) Φθιώτιδας
Αναβαθμίσεις, καταργήσεις και νέες ειδικότητες
Πέρα από τις νέες ιδρύσεις, το Υπουργείο προχωρά στην προαγωγή και αναβάθμιση 14 υφιστάμενων ΣΜΕΑΕ της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να μπορούν να υποδεχτούν περισσότερους μαθητές. Στον αντίποδα, καταργούνται δύο μονάδες στην Αττική, οι οποίες παρέμεναν στα χαρτιά και δεν είχαν τεθεί ποτέ σε λειτουργία από την ημέρα της ίδρυσης τους.
Παράλληλα, εγκρίθηκε η ίδρυση νέων τομέων και εξειδικευμένων ειδικοτήτων σε υπάρχοντα ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. σε πολλές περιοχές της Ελλάδας, με σκοπό την καλύτερη επαγγελματική αποκατάσταση των παιδιών. Οι περιοχές αυτές περιλαμβάνουν την Αθήνα, την Κηφισιά, τα Άνω Λιόσια, τη Ζάκυνθο, την Ιεράπετρα, το Καρπενήσι, την Κομοτηνή, τη Λέσβο, τις Σέρρες, την Αργολίδα και την Τρίπολη.
Πώς θα στελεχωθούν τα νέα σχολεία
Για την εύρυθμη λειτουργία τους, όλες οι νέες και οι αναβαθμισμένες σχολικές μονάδες πρόκειται να στελεχωθούν άμεσα με εξειδικευμένο εκπαιδευτικό, επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό. Δίπλα στους εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής θα βρίσκονται:
- Ψυχολόγοι και Κοινωνικοί Λειτουργοί
- Λογοθεραπευτές και Εργοθεραπευτές
- Φυσικοθεραπευτές
- Σχολικοί Νοσηλευτές και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ)
Από το Υπουργείο Παιδείας υπογραμμίζεται ότι οι συγκεκριμένες παρεμβάσεις αποτελούν μέρος μιας συνολικής στρατηγικής για ένα πιο συμπεριληπτικό και ανθρώπινο εκπαιδευτικό σύστημα. Βασικός στόχος είναι να διασφαλιστεί η απρόσκοπτη πρόσβαση των μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην εκπαίδευση, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να φοιτούν στον τόπο κατοικίας τους, χωρίς να αναγκάζονται οι οικογένειές τους να μετακομίζουν στα μεγάλα αστικά κέντρα.
