Σε μια ριζική αναδιοργάνωση όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης προχωρά το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) με ένα νέο, εκτεταμένο πολυνομοσχέδιο. Σύμφωνα με έγκυρες πληροφορίες, το προσχέδιο νόμου αναμένεται να τεθεί σε δημόσια διαβούλευση μέσα στις επόμενες ημέρες, με τον στόχο του Υπουργείου να είναι η ψήφισή του από τη Βουλή έως τα τέλη Ιουλίου.
Το συγκεκριμένο νομοθέτημα συγκεντρώνει μια σειρά από σημαντικές διατάξεις που εκκρεμούσαν εδώ και καιρό. Οι ρυθμίσεις αυτές αγγίζουν τη λειτουργία των σχολικών μονάδων, την αξιολόγηση, την ανώτατη εκπαίδευση, τη λειτουργία των Κέντρων Μελέτης, αλλά και τη δημιουργία νέων Πρότυπων Αθλητικών Σχολείων.
Απορρόφηση της ΑΣΠΑΙΤΕ από το ΕΚΠΑ
Η πιο σημαντική παρέμβαση που αφορά την τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι το μέλλον της ΑΣΠΑΙΤΕ. Βάσει του νέου σχεδιασμού, προβλέπεται η πλήρης ενσωμάτωσή της στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Η κίνηση αυτή αναμένεται να αναβαθμίσει την πανεπιστημιακή κατάρτιση των μελλοντικών εκπαιδευτικών, συνδέοντας άμεσα την παιδαγωγική και τεχνολογική εκπαίδευση με το μεγαλύτερο πανεπιστημιακό ίδρυμα της χώρας.
Ενισχυμένος ο ρόλος των διευθυντών στα σχολεία
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την καθημερινότητα των σχολείων παρουσιάζουν οι αλλαγές στον τρόπο διοίκησής τους. Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων αποκτούν πλέον σημαντικά διευρυμένες αρμοδιότητες, καθώς θα έχουν τη δυνατότητα:
- Να επιλέγουν οι ίδιοι τους υποδιευθυντές του σχολείου τους.
- Να καθορίζουν τη σειρά με την οποία θα αξιολογούνται οι εκπαιδευτικοί.
- Να παρεμβαίνουν ενεργά στον σχεδιασμό του εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος.
- Να πραγματοποιούν αιφνιδιαστικές ή προγραμματισμένες επισκέψεις μέσα στις σχολικές αίθουσες για την παρακολούθηση της διδασκαλίας.
Η διάταξη αυτή αναμένεται να προκαλέσει έντονες συζητήσεις κατά τη διάρκεια της διαβούλευσης, καθώς αλλάζει ισορροπίες ετών στον τρόπο λειτουργίας των σχολείων.
Νέο αυστηρό πλαίσιο λειτουργίας για τα Κέντρα Μελέτης
Το πολυνομοσχέδιο έρχεται να καλύψει ένα μεγάλο θεσμικό κενό που υπήρχε γύρω από τα ιδιωτικά Κέντρα Μελέτης, στα οποία καταφεύγουν καθημερινά χιλιάδες μαθητές δημοτικού και γυμνασίου.
Το νέο πλαίσιο προβλέπει:
- Υποχρεωτική αδειοδότηση των κτιριακών εγκαταστάσεων μέσω του ΕΟΠΠΕΠ.
- Δημιουργία ειδικών, ξεχωριστών μητρώων για ιδιοκτήτες και εργαζόμενους εκπαιδευτικούς.
- Σαφείς και αυστηρές προϋποθέσεις λειτουργίας.
- Μια μεταβατική περίοδο προσαρμογής για τις δομές που λειτουργούν ήδη.
Στόχος είναι τα Κέντρα Μελέτης να αποκτήσουν ενιαίους και διαφανείς κανόνες λειτουργίας, αντίστοιχους με αυτούς που ισχύουν εδώ και χρόνια για τα Φροντιστήρια και τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών.
Έρχονται τα Πρότυπα Αθλητικά Σχολεία
Μια σπουδαία καινοτομία για τους μαθητές-αθλητές αποτελεί η ίδρυση των Πρότυπων Αθλητικών Σχολείων. Το πλάνο περιλαμβάνει την πιλοτική λειτουργία δύο Πρότυπων Αθλητικών Γυμνασίων και δύο Λυκείων σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη, αρχής γενομένης από το σχολικό έτος 2027-2028.
Σε βάθος χρόνου, στόχος είναι η δημιουργία συνολικά 13 τέτοιων σχολικών μονάδων – μία σε κάθε περιφέρεια της χώρας. Τα σχολεία αυτά θα απευθύνονται σε παιδιά με υψηλές αθλητικές επιδόσεις (συμπεριλαμβανομένων των αθλητών με αναπηρία), με την επιλογή τους να γίνεται κατόπιν εισήγησης των αθλητικών ομοσπονδιών. Το πρόγραμμα σπουδών θα συνδυάζει αρμονικά τη γενική παιδεία με την εξειδικευμένη αθλητική προετοιμασία εντός του σχολικού ωραρίου.
Αλλαγές στην αξιολόγηση και νέοι κανόνες για τις σχολικές εκδρομές
Σημαντικές τροποποιήσεις έρχονται και στο κομμάτι της αξιολόγησης, τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους ίδιους τους μαθητές:
- Αυξάνονται οι θέσεις των Συμβούλων Εκπαίδευσης για καλύτερη υποστήριξη των σχολείων.
- Εξετάζονται νέες αλλαγές στον τρόπο αξιολόγησης, προαγωγής και αποφοίτησης των μαθητών στο Λύκειο, ενώ αντίστοιχες παρεμβάσεις μελετώνται και για το Δημοτικό.
- Απλοποιείται η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών με την ενοποίηση των πεδίων Α1 και Α2, με σκοπό τη μείωση της γραφειοκρατίας.
Παράλληλα, θεσπίζεται ένα νέο, αυστηρό πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές, βάζοντας σε πρώτη προτεραιότητα την ασφάλεια των μετακινήσεων των παιδιών και τον ξεκάθαρο καθορισμό των ευθυνών και των δικαιωμάτων όλων των πλευρών.
Ποια είναι τα επόμενα βήματα;
Μόλις το νομοσχέδιο αναρτηθεί επίσημα, θα ξεκινήσει η περίοδος της δημόσιας διαβούλευσης. Εκεί, γονείς, εκπαιδευτικοί, πανεπιστημιακοί και φορείς θα έχουν την ευκαιρία να καταθέσουν τις προτάσεις και τις ενστάσεις τους. Στη συνέχεια, το Υπουργείο Παιδείας θα επεξεργαστεί τα σχόλια προκειμένου να καταθέσει το τελικό κείμενο προς ψήφιση στη Βουλή πριν από το κλείσιμο του καλοκαιριού.
