Τετάρτη 14 Οκτωβρίου, 19:05
Array
(
    [category] => Αποδράσεις - Ταξίδια
    [link] => https://www.infokids.gr/category/psychagogia/apodraseis-taksidia/
    [id] => 67
)

Τι κάνουν αλλιώς τα σχολεία σε Φινλανδία και Σουηδία: Λιγότερο άγχος, καλύτερα αποτελέσματα

Η εκπαίδευση στη Σκανδιναβία αποτελεί εδώ και χρόνια πηγή έμπνευσης για γονείς και εκπαιδευτικούς σε όλο τον κόσμο. Φινλανδία και Σουηδία έχουν χτίσει ένα σχολικό σύστημα που δεν στηρίζεται στο άγχος, τις ατελείωτες ώρες διαβάσματος και τον ανταγωνισμό, αλλά στην ψυχολογία του παιδιού, την αυτοπεποίθηση και την αγάπη για τη μάθηση.

Και το πιο εντυπωσιακό; Τα παιδιά δεν πιέζονται, όμως τα αποτελέσματά τους παραμένουν από τα καλύτερα διεθνώς.

Ένας Σουηδός δάσκαλος εξηγεί πως πειθαρχούν τα παιδιά χωρίς τιμωρία: Ακούγεται περίεργο, μέχρι να δεις τα αποτελέσματα

1. Σχολείο χωρίς άγχος – χωρίς «κούρσα βαθμών»

Στη Φινλανδία, τα παιδιά ξεκινούν το σχολείο στα 7 τους χρόνια. Μέχρι τότε, η βασική «δουλειά» τους είναι το παιχνίδι, η κοινωνικοποίηση και η ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής. Οι ειδικοί πιστεύουν ότι η πρόωρη πίεση για ακαδημαϊκή επιτυχία μπορεί να αυξήσει το άγχος και να μειώσει τη φυσική περιέργεια.

Στη Σουηδία, η φιλοσοφία είναι παρόμοια: το σχολείο δεν είναι χώρος πίεσης αλλά χώρος εξερεύνησης.

2. Λιγότερες ώρες μαθημάτων – περισσότερη συγκέντρωση

Τα παιδιά στη Φινλανδία έχουν λιγότερες ώρες διδασκαλίας από τις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες. Αντί για πολύωρα μαθήματα, έχουν συχνά διαλείμματα και χρόνο για παιχνίδι.

Γιατί; Επειδή ο εγκέφαλος των παιδιών δεν μαθαίνει καλύτερα όταν εξαντλείται. Μαθαίνει όταν ξεκουράζεται.

3. Σπίτι χωρίς… βουνό εργασιών

Οι εργασίες για το σπίτι είναι ελάχιστες. Οι εκπαιδευτικοί θεωρούν ότι ο ελεύθερος χρόνος είναι απαραίτητος για την ψυχική υγεία και την ανάπτυξη δεξιοτήτων, όπως η δημιουργικότητα, το παιχνίδι και οι οικογενειακές σχέσεις.

Στόχος δεν είναι να γεμίσει η μέρα του παιδιού υποχρεώσεις, αλλά να αγαπήσει τη γνώση.

4. Η ψυχολογία στο επίκεντρο

Στα σχολεία της Σκανδιναβίας υπάρχουν συστηματικά ψυχολόγοι και σύμβουλοι που παρακολουθούν τη συναισθηματική κατάσταση των μαθητών. Η ψυχική υγεία αντιμετωπίζεται ως εξίσου σημαντική με τα μαθηματικά και τη γλώσσα.

Τα παιδιά μαθαίνουν να μιλούν για τα συναισθήματά τους, να συνεργάζονται και να λύνουν συγκρούσεις.

5. Δεν υπάρχουν «καλοί» και «κακοί» μαθητές

Ένα από τα πιο εντυπωσιακά στοιχεία είναι η απουσία έντονου ανταγωνισμού. Δεν υπάρχουν πίνακες κατάταξης, ούτε κουλτούρα σύγκρισης. Η πρόοδος κάθε παιδιού αξιολογείται ατομικά.

Το μήνυμα είναι απλό: κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό.

Τι μπορούμε να κρατήσουμε ως γονείς

Το σκανδιναβικό μοντέλο δεν είναι τέλειο, όμως θυμίζει κάτι πολύ σημαντικό: το σχολείο δεν είναι μόνο βαθμοί και εξετάσεις. Είναι χώρος όπου χτίζεται η αυτοεκτίμηση, η ψυχική ανθεκτικότητα και η αγάπη για τη μάθηση.

Ίσως τελικά το πιο σημαντικό μάθημα που δίνουν η Φινλανδία και η Σουηδία είναι ότι τα χαρούμενα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα.

Διαβάστε επίσης:

«Ήμουν το μαύρο πρόβατο»: Το μήνυμα της Έρρικας Πρεζεράκου σε κάθε έφηβο που νιώθει διαφορετικός

Ραγίζει καρδιές μωρό μαϊμουδάκι: Το εγκατέλειψε η μητέρα του και αγκαλιάζει ένα λούτρινο

Ροή Ειδήσεων