Μέσα από την στήλη μας “Φάκελος Σχολείο“ αναδεικνύουμε καθημερινά τις καλές δράσεις σχολείων, πρακτικές που πάνε ένα βήμα μπροστά τον χώρο της εκπαίδευσης και καινοτόμες πρωτοβουλίες που αξίζει να υιοθετηθούν από τα σχολεία.
Σήμερα, σας παρουσιάζουμε τον δάσκαλο στο τμήμα Ένταξης του 41ου Δημοτικού Σχολείο Πειραιά, Νικόλαος Γκουβέρος, που στο πλαίσιο των Χριστουγέννων με τη βοήθεια των μαθητών της τάξης δημιούργησαν όμορφες δραστηριότητες και έφερε τη μαγεία των γιορτών εντός αιθούσης.
Όπως δηλώνει αποκλειστικά στο Ιnfokids.gr ο κ. Γκουβέρος ” Στο Τμήμα Ένταξης του Σχολείου μας φοιτούν μαθητές με μαθησιακές ιδιαιτερότητες, με ψυχοσυναισθηματικές δυσκολίες που αποτυπώνονται στη συμπεριφορά τους, με κοινωνικά και επικοινωνιακά ελλείμματα που δυχεραίνουν τις σχέσεις με τους συνομηλίκους τους και τη λειτουργικότητά τους στη σχολική ζωή.
Τα ελλείμματα των παιδιών αποτελούν μια ευκαιρία ανάπτυξης του εαυτού των ενηλίκων ή καλύτερα μια ευκαιρία επανασύνδεσης με το παιδικό κομμάτι του εαυτού μας.
Στο δικό μας Τμήμα Ένταξης η αποδοχή της διαφορετικότητας, η κατανόηση των ατομικών αναγκών, το καλωσόρισμα των ιδιαίτερων δεξιοτήτων, η υποστήριξη γι’αυτά που μπορώ και η ενθάρρυνση γι’αυτά που δεν καταφέρνω, ο σεβασμός στην αυτοέκφραση, η αξιοποίηση των δημιουργικών δυνάμεων, της φαντασίας και του παιχνιδιού γίνονται καθημερινά ΚΙΝΗΤΡΑ που καθορίζουν τον δρόμο και οδηγούν την περπατησιά μας.
Η ουσία της εκπαίδευσης δεν είναι κρυμμένη ή ακριβοθώρητη. Είναι παρούσα, απλή και προσιτή. Έχει το σχήμα της αναζήτησης της προσοχής, της δημιουργίας ευκαιριών μάθησης, της συναισθηματικής προσέγγισης και της ουσιαστικής επικοινωνίας.
Γιατί το θέμα θα είναι πάντα η ΣΥΝΔΕΣΗ!
Στο Τμήμα Ένταξης του Σχολείου μας η υποστήριξη στις δυσκολίες των μαθητών προϋποθέτει τη συναισθηματική και την κοινωνική ανάπτυξή τους. Είναι ένα ανοιχτό εργαστήρι με εναλλακτικές στρατηγικές μάθησης που στηρίζονται στην πρωτοτυπία, στην πρόκληση του ενδιαφέροντος και στη συμμετοχή σε βιωματικές δράσεις.
Γίναμε,λοιπόν, δημιουργοί μιας σειράς ιστοριών και παιχνιδιών με σκοπό να συναντηθούμε, μα μοιραστούμε και να μάθουμε, δημιουργώντας και παίζοντας…
“ Η περιπέτεια των συναισθημάτων “
Μια ιστορία για την έκφραση και την αναγνώριση των συναισθημάτων.
“ Ένας αόρατος εχθρός στην πολιτεία του βυθού “
Μια ιστορία για την κατανόηση των αρνητικών συμπεριφορών.
“ Ψαρεύοντας τα μαργαριτάρια της συμπεριφοράς “
Ένα παιδαγωγικό επιτραπέζιο-επιδαπέδιο παιχνίδι ως συνέχεια της προηγούμενης ιστορίας.
“ Η προπαίδεια έγινε φρουτο-σαλάτα “
¨Ενα εκπαιδευτικό παιχνιδι-παζλ για την εκμάθηση της προπαίδειας.
“ Το σχολείο της καρδιάς μας “
Ένα παιδαγωγικό επιτραπέζιο-επιδαπέδιο παιχνίδι για την διαχείριση και την τροποποίηση της συμπεριφοράς.
“ Η πολύχρωμη σκάλα της συμπεριφοράς “
Ένα παιδαγωγικό επιτραπέζιο παιχνίδι για την ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας.
“Οι ιστορίες και τα παιχνίδια μας δημιουργήθηκαν στα πλαίσια του προγράμματος του Τμήματος Ένταξης προκειμένου να ανταποκριθεί στις ανάγκες των μαθητών που φοιτούν σε αυτό, αλλά απευθύνεται σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτές τους.
Γιατί τους υποσχέθηκα ότι θα με οδηγούν στον μικρό-κοσμό τους κρατώντας με από το χέρι δείχνοντάς μου το δρόμο. Εγώ θα κουβαλώ μαζί μου για τη διαδρομή ιστορίες και παιχνίδια, να έχω κάτι να τα τρατάρω…“
Δείτε τις σχετικές φωτογραφίες από την υπέροχη δράση του
