Νέες δυνατότητες δωρεάν εκπαιδευτικής υποστήριξης για τους μαθητές της Α΄ και Β΄ Λυκείου προβλέπει το πολυνομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, το οποίο τέθηκε σε δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση. Μεταξύ των βασικών παρεμβάσεων περιλαμβάνεται η επέκταση του Ψηφιακού Φροντιστηρίου και στις δύο τάξεις, ώστε περισσότεροι μαθητές να έχουν πρόσβαση σε οργανωμένη εκπαιδευτική βοήθεια, ανεξάρτητα από τον τόπο κατοικίας και τις οικονομικές δυνατότητες της οικογένειάς τους.
Η δημόσια διαβούλευση θα διαρκέσει έως την Πέμπτη 19 Νοεμβρίου 2026 και ώρα 10:00, δίνοντας τη δυνατότητα σε πολίτες, εκπαιδευτικούς, πανεπιστημιακούς και αρμόδιους φορείς να καταθέσουν σχόλια και προτάσεις για τις διατάξεις του σχεδίου νόμου.
Το νομοσχέδιο περιλαμβάνει παρεμβάσεις σε διαφορετικά πεδία της εκπαίδευσης, από τη σχολική καθημερινότητα και την επαγγελματική κατάρτιση έως τη λειτουργία των πανεπιστημίων. Παράλληλα, προβλέπει τη δημιουργία 600 οργανικών θέσεων κληρικών για την ενίσχυση του έργου της Ορθόδοξης Εκκλησίας και των ελληνικών κοινοτήτων στο εξωτερικό.
Ψηφιακό Φροντιστήριο και στην Α΄ και Β΄ Λυκείου
Μία από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις αφορά την επέκταση του Ψηφιακού Φροντιστηρίου στην Α΄ και Β΄ τάξη του Λυκείου.
Με τη συγκεκριμένη ρύθμιση επιδιώκεται να διευρυνθεί η πρόσβαση των μαθητών σε δωρεάν ψηφιακά μαθήματα και εκπαιδευτικό υλικό. Η δυνατότητα αυτή αποκτά ιδιαίτερη σημασία για οικογένειες που δεν μπορούν να καλύψουν το κόστος της ιδιωτικής φροντιστηριακής υποστήριξης, αλλά και για μαθητές που ζουν σε περιοχές με περιορισμένες εκπαιδευτικές επιλογές.
Η επέκταση, εφόσον ψηφιστεί και εφαρμοστεί, θα επιτρέψει σε περισσότερους μαθητές του Λυκείου να αξιοποιούν τις υπηρεσίες του Ψηφιακού Φροντιστηρίου ήδη από τις πρώτες τάξεις της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής και για μαθητές Γ΄ Γυμνασίου
Το σχέδιο νόμου προβλέπει επίσης τη διεύρυνση της δυνατότητας συμμετοχής στις εξετάσεις για το Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής.
Συγκεκριμένα, η δυνατότητα αυτή επεκτείνεται και στους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου, ώστε να μπορούν να πιστοποιούν τις γνώσεις και τις ψηφιακές δεξιότητές τους ήδη από τη σχολική ηλικία.
Η συγκεκριμένη αλλαγή εντάσσεται στην προσπάθεια ενίσχυσης των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών και της σύνδεσης της σχολικής εκπαίδευσης με τις απαιτήσεις της σύγχρονης κοινωνίας και αγοράς εργασίας.
Ιταλική γλώσσα στο Γενικό Λύκειο
Στις προτεινόμενες ρυθμίσεις περιλαμβάνεται και η πιλοτική διδασκαλία της ιταλικής γλώσσας στο Γενικό Λύκειο.
Η πρωτοβουλία διευρύνει τις επιλογές ξενόγλωσσης εκπαίδευσης για τους μαθητές και προσθέτει μία ακόμη γλώσσα στις δυνατότητες που μπορούν να προσφέρονται στο σχολικό περιβάλλον.
Νέες δυνατότητες επαγγελματικής κατάρτισης για αποφοίτους Ε.Ε.Ε.ΕΚ.
Ιδιαίτερη πρόβλεψη υπάρχει για τους αποφοίτους των Εργαστηρίων Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ.).
Το σχέδιο νόμου προβλέπει τη δυνατότητα εγγραφής τους σε Επαγγελματικές Σχολές Κατάρτισης για άτομα με αναπηρία, δημιουργώντας πρόσθετες επιλογές για τη συνέχιση της εκπαιδευτικής τους πορείας.
Στόχος της ρύθμισης είναι να ενισχυθούν οι δυνατότητες απόκτησης επαγγελματικών γνώσεων και δεξιοτήτων και να διευκολυνθεί η μετάβαση στην επαγγελματική κατάρτιση.
Τι αλλάζει στα πανεπιστήμια
Το πολυνομοσχέδιο περιλαμβάνει, παράλληλα, ρυθμίσεις που αφορούν την Ανώτατη Εκπαίδευση.
Μεταξύ άλλων, προβλέπονται παρεμβάσεις για:
- Την ενίσχυση της φοιτητικής μέριμνας.
- Την ασφάλεια των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων.
- Τη βελτίωση επιμέρους διαδικασιών που σχετίζονται με τη λειτουργία των ΑΕΙ.
- Τη διευθέτηση εκκρεμοτήτων για την αποζημίωση πρακτικής άσκησης προηγούμενων ακαδημαϊκών ετών.
Επιπλέον, προβλέπεται η δυνατότητα εισαγωγής αλλοδαπών πολιτών που διαθέτουν International Baccalaureate (IB) σε ξενόγλωσσα προγράμματα σπουδών ελληνικών πανεπιστημίων. Η ρύθμιση εντάσσεται στην προσπάθεια περαιτέρω διεθνοποίησης των ελληνικών ΑΕΙ και προσέλκυσης φοιτητών από άλλες χώρες.
600 οργανικές θέσεις κληρικών για τον Ελληνισμό της Διασποράς
Μία ακόμη σημαντική πρόβλεψη του σχεδίου νόμου αφορά τη σύσταση 600 οργανικών θέσεων κληρικών Ομογένειας.
Οι θέσεις προορίζονται για την ενίσχυση του έργου των Πρεσβυγενών Πατριαρχείων, της Ελληνορθόδοξης Ιεράς Βασιλικής Αυτόνομης Μονής Αγίας Αικατερίνης του Αγίου και Θεοβαδίστου Όρους Σινά, καθώς και των κληρικών που υπηρετούν τις ελληνικές κοινότητες της Διασποράς.
Η πρωτοβουλία αποσκοπεί στη θεσμική υποστήριξη της Ορθόδοξης Εκκλησίας εκτός Ελλάδας και στη διατήρηση των ιστορικών, πνευματικών, πολιτιστικών και θρησκευτικών δεσμών των ομογενειακών κοινοτήτων με τη χώρα.
Πότε αναμένονται οι αλλαγές
Το σύνολο των παραπάνω παρεμβάσεων περιλαμβάνεται στο σχέδιο νόμου που βρίσκεται σε δημόσια διαβούλευση έως τις 19 Νοεμβρίου 2026, στις 10:00.
Αυτό σημαίνει ότι οι προτεινόμενες ρυθμίσεις δεν αποτελούν ακόμη οριστικά εφαρμοστέο νόμο. Μετά την ολοκλήρωση της διαβούλευσης θα ακολουθήσει η προβλεπόμενη νομοθετική διαδικασία, κατά την οποία το σχέδιο θα συζητηθεί και θα ψηφιστεί από τη Βουλή.
Επομένως, οι μαθητές και οι οικογένειες θα πρέπει να αναμένουν την οριστικοποίηση των διατάξεων και τις σχετικές ανακοινώσεις του υπουργείου Παιδείας για τον χρόνο και τον τρόπο εφαρμογής των αλλαγών.
