Μπορεί να μπουχτίζετε τις μέρες εκείνες που τα τεστ δίνουν και παίρνουν μέσα στην τάξη, αλλά κοιτάξτε και τη θετική πλευρά τους. Όσοι από εσάς έχετε την «τύχη» να υποβάλλεστε σε τακτικά διαγωνίσματα, αν μη τι άλλο βελτιώνετε τη μνήμη σας αλλά και την ικανότητα μάθησής σας. Γι’ αυτό, πιάστε την κόλλα και το στυλό και μη δυσανασχετείτε… (αν και μια κουβέντα είν’ αυτή).
Οι ερευνητές ανακάλυψαν ότι η προετοιμασία για τα διαγωνίσματα ωφελεί τους μαθητές, ενώ βελτιώνει τη μνήμη τους, καθώς επιτρέπει στον εγκέφαλό τους να βρίσκει πιο αποτελεσματικούς τρόπους για να αποθηκεύει και στη συνέχεια να ανακαλεί πληροφορίες.
Ο εγκέφαλος των παιδιών καταφέρνει να δημιουργεί ευκολομνημόνευτες «λέξεις-κλειδιά», οι οποίες αποκαλούνται επιστημονικά «μεσάζοντες», που την κατάλληλη στιγμή «πυροδοτούν» τις σωστές μνήμες.
Κάτι τέτοιο, σύμφωνα με τους ερευνητές, δεν συμβαίνει όταν τα παιδιά απλώς διαβάζουν και δεν είναι υποχρεωμένα να περάσουν από τη διαδικασία του διαγωνίσματος.
Η μελέτη που έγινε από το τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κεντ Στέιτ του Οχάιο και δημοσιεύτηκε στο «Science», βρήκε ότι οι συχνά διαγωνίσματα, ειδικά όσα απαιτούν από τον μαθητή να θυμάται διάφορες πληροφορίες, αυξάνουν δραστικά την πιθανότητα ότι αυτός θα μπορεί πράγματι να συγκρατήσει στην μνήμη του για καιρό αυτές τις πληροφορίες.
Οι ερευνητές όμως προχώρησαν και περισσότερο. Εξέφρασαν λοιπόν την άποψή τους ότι θα έπρεπε να υπάρχουν περισσότερα τεστ μέσα στην τάξη, ενώ ακόμα και μόνοι τους οι μαθητές θα έπρεπε να βάζουν τεστ στον εαυτό τους για να προετοιμαστούν καλύτερα. Μήπως όμως θα έπρεπε να ερωτηθούν και οι μαθητές; Εσείς τι λέτε;
